人教版四年级上册道德与法治教案
为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次展开中,引导教师...
部编版语文四年级下册综合性学习《轻叩诗歌大门》图文讲解+教案
1.通过这次的综合性学习活动——轻叩诗歌大门,你有什么收获呢?(我们在学习中获得了关于诗歌的知识,知道了理解、欣赏诗歌的方法,还学习了一些写诗的方法。)2.我们在诗的海中徜徉,我们在诗的海边拾贝,这让我们收获满满,也叩响了诗歌的大门。诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界!让我们以这次综合性学习为起点,在诗歌的...
速下!2020年部编版四年级下册语文整册教案分享,文末附下载方式
2.引出诗题:这些古诗都写了春天的景致,接下来让我们再学习一首描写春天的古诗——《宿新市徐公店》。(板书诗题,齐读诗题。读写“宿”字。“宿”书写时宝盖头不能写得太宽,适当提醒。)3.解释诗题:根据诗题,你觉得作者在哪里住宿?(根据学生的回答,师点拨:新市,地名,在今湖南攸县北;徐公店,是姓徐的人...
人教版语文四年级下册教案:《和我们一样享受春天》
交流讨论1、指名读诗,读后评价,看字音是否读准,句子是否读通。2、交流:了解了些什么,有什么不懂的问题。3、四次提到“这究竟是为什么”表达了怎样的感情?4、“和我们一样享受春天”在表达上有什么特点?阅读示范(根据对学情预测,学生可能对“这究竟是为什么”的呼唤不理解或感悟不深刻。因此,可选择学...
部编小学二年级、四年级语文下册第一课复式教案
活页教案序号第1课时日期:签章:课题二.古诗二首四.新学期打算教学目标1.会认“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字,会写“诗、村、童”3个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗《村居》,背诵古诗《村居》。3.理解古诗《村居》,感受春光的美好和乡村儿童生活的情趣。
教师资格证面试12科试讲万能模板(三)
教师资格全国统考的考题的大部分选自人教版(www.e993.com)2024年10月15日。从教材选取的内容来看,出题范围较大,但是最常出题的教材是人教版(三年级起点版)的三年级下册、四年级上下册和五年级上下册。(二)教材知识体系二、教案模板(一)课题(二)教学目标知识与技能目标:(学生学会什么)了解、掌握、认识……...