让学习更有趣 番禺北片小学开展语文一年级识字教学研讨
近日,北片第二教育联盟小学语文一年级“三化”课堂集中识字教学研讨暨广州市刘飞名教师工作室研修活动在时代南阳里小学举行,探讨番禺区“三全三主”课堂教学模式,推进一年级教学中注重活动化、游戏化、生活化(以下简称“三化”)的实践探索。在《对韵歌》课例中,张鑫老师通过字源识字、引图识字、游戏识字、联系...
“字”唱“字”画 学做融合—— 合肥市小庙中心学校一年级语文组...
融融朝暾万物藏,书声墨韵意悠长。拥抱汉字,不负暖阳,合肥市运河小学教育集团小庙校区一年级语文组结合第六单元“花样识字”主题开展了妙趣横生的跨学科教学活动。让一年级的孩子感受到汉字的形体美,感受到汉字的妙趣,感受到中华优秀传统文化。追本溯源,巧识汉字中国汉字文化博大精深,源远流长,自甲骨文演变至今,...
信阳市羊山新区小学语文一年级新教材课例观摩研讨活动在羊山新区...
羊山实验小学尹璐老师执教一年级拼音课《iuü》,尹老师伴着图画,引入情境,带领学生读好句子,认识和四声相应的字,学完这三个单韵母的读音,又以游戏的形式,帮助孩子读准六个单韵母,并将他们归在单韵母家族里,达到良好的教学效果。羊山外国语小学骆莹莹老师展示了《对韵歌》第一课时的教学。骆老师的课堂创设美...
韵动童心 歌启智慧|莱山区实验小学教师趣味教学引好评
胶东在线11月14日讯(通讯员刘延明)11月13日,莱山区实验小学一年级一班的孩子迎来了一堂别开生面的《对韵歌》语文科目授课,这是辛巧蓉老师带来的一年级级部绑定课,孩子们与老师一起畅游在中华传统文化的海洋中,感受对韵的魅力。《对韵歌》是小学语文教材中的经典篇目之一,通过对仗工整、韵律优美的诗句,让小...
中小学语文教材新增黄文秀事迹《青春之光》、《天上有颗“南仁东...
以前小朋友要学习一首诗叫《画》,要认识“来去、有无”等几个字,对一年级孩子有一定难度,现在替换为了《对韵歌》,很符合孩子的认知规律。此外,新教材现在最后一个单元有《乌鸦喝水》《雨点》等课文,属于新课标里思辨性阅读任务群,将有一定难度的内容放到最后,由易到难,更符合学生思维发展的规律。
小学语文《对韵歌》教学设计及说课稿
《对韵歌》教学设计设计说明《语文课程标准》在“识字教学的建议”中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合(www.e993.com)2024年12月19日。《对韵歌》共3句。第一、二两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟...
一年级语文上册06:识字5《对韵歌》课堂笔记、微课视频、教材分析...
一年级语文上册,第一单元:识字5《对韵歌》视频微课(一)知识点一、我会写虫chóng(小虫、虫儿、虫子)云yún(白云、云朵、乌云)山shān(大山、山上、下山)二、我会认对duì(一对、对手对白)雨yǔ(大雨、下雨、小雨)凤fēng(大风、风雨、风光)花huā(白花、小花、花朵)鸟niǎo(鸟儿、小鸟、...
广电云课堂(一年级语文)5 对韵歌(含口语交际《我说你做》)
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写字微课!部编版语文一年级上册识字5.对韵歌生字书写
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部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》图文讲解
对韵歌葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。风习习,雨绵绵,地北对天南。图文解读点击图片,查看大图▼▼▼▼练习及答案一、看图写汉字。()二、给下列字注音。苹()南()瓜()风()北()果()三、组词。苹()地()南()李()...