本期荐读丨跨学科:课程视域下的初中生物学项目式作业设计与实施/...
通过分析《课程标准》,整合人教版生物学教材七年级上册第1单元第2章“了解生物圈”第1节“生物与环境的关系”,第3单元第2章“被子植物的一生”第2节“植株的生长”之“植株的生长需要营养物质”,第3章“绿色植物与生物圈的水循环”之“植物对水分的吸收和运输”,第4章“绿色植物与生物...
本期荐读丨模型构建:模拟“视觉形成”的模型设计及应用/杨群群等
运用模型模拟“视觉形成”系列实验,使学生获得了更好的学习效果和体验,并促进学生在自主、合作、探究和体验中构建模型,培养学生的实践能力和创新能力。关键词初中生物学跨学科视觉形成模型“眼和视觉”是人教版《生物学》七年级下册第4单元第6章“人体生命活动的调节”第1节“人体对外界环境的感知...
初一生物人教版七年级下册第五章人体内废物的排出同步微课、知识点
初一生物人教版七年级下册第五章人体内废物的排出同步微课、知识点人体内废物的排出(第一课时)人体内废物的排出(第二课时)特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany...
...五大作用之五——运输作用 导管 筛管(人教版初中生物七年级下册)
植物的五大作用之五——运输作用导管筛管(人教版初中生物七年级下册)2021-04-0415:08:38每日知识分享举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈点击按住拖动小窗关闭热门视频凯特王妃亮相温网为决赛颁奖,系公布患癌症后第二次公开露面0万次播放重播...
人教版七下生物习题汇总:建议打印下来给孩子练,孩子成绩蹭蹭涨
的确,生物本身就有很多难懂的术语,书面化的语言比较多,需要孩子去充分理解才能掌握清楚,但往往刚上初中的孩子一遇到难以理解的知识点就比较抗拒。其实,课堂上听懂老师教授知识点的同时,再找一些相应的题型进行训练,以往不懂的知识点就会迎刃而解。下面给同学们分享老师精心整理的人教版生物七年级下习题汇总,适用...
人教版:七年级下册生物期末复习提纲!三天搞定全册重点,留存好
人教版:七年级下册生物期末复习提纲!三天搞定全册重点,留存好初一下册生物主要有七个章节的学习内容,而前三节人类的由来、人体的呼吸和人体的营养是考试当中的重点,所以同学们千万不能马虎大意(www.e993.com)2024年9月9日。其实这些知识点我们在小学的时候就有接触,但是没有系统性的学习,因此不少同学对此不是很了解。
初二生物人教版八年级下第七单元第一章生物的生殖和发育同步测试题
初二生物人教版八年级下第七单元第一章同步测试题生物的生殖和发育一、选择题1.扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是A.马铃薯块茎繁殖B.月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养D.豌豆的种子繁殖2.如图是桃花的结构示意图。正确的是()...
【权威发布】关于加强延期开学期间学生居家生活和自主学习的指导...
各地、各校要以不增加学生和家长不必要的负担为前提,综合考虑在线学习特点、学科特点和学生认知规律,统筹做好学生居家生活和自主学习指导。每天线上教学活动时间小学高年级、初一、初二不超过1课时,初三、高一、高二不超过2课时,高三不超过4课时。各职业学校要结合省教育厅有关要求,依据各专业开设思想政治教育课程、公共...
初中生物说课稿:人教版<生物学>七年级上册“生物的特征”说课案例
下午好!我说课的内容是《生物的特征》,采用的教材是由人民教育出版社编著的《义务教育课程标准实验教科书??生物学》七年级上册第一单元第一章第一节:生物的特征。本次说课包括五个部分:说教材、说教法、说学法、说教学程序和说板书。一、说教材1.教材分析。新教材,打破了学科体系,构建了以人与生物圈为主线的...
【生物】教师资格面试试讲模板
教师资格证面试试讲模板——生物一、考查范围考查范围选材:根据近几年考试来看,题目多来源于教材节选,初中阶段常考教材为人教版、北师大版、苏教版等;高中阶段常选择人教版、北师大版。方向:考查内容主要为知识点或者习题。其中理论课占比较大,部分会以实验课的形式进行考察。初中阶段出题较为均衡,需要考生全面...