以学促教共成长 砥志研思再前行
4月9日上午,师家河小学数学组全体成员积极参加了教研活动。上午第二节课是尚梦蕊老师执教的三年级下册第五单元第一课时《什么是面积》。教学中,尚老师充分调动学生已有的知识和生活经验,借助熟悉的生活场景,引出“面”,感受“面”在体上。物体都有表面,做为比较对象的表面都是封闭区域,它们有大有小,物体某个...
人教版小学数学三年级上册全册教学反思
《万以内数的加减法(二)》教学反思本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花...
教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教三年级《图形与几何知识复习》
应特别重视图形之间的比较和沟通,平面图形的面积公式、立体图形的体积公式推导都呈现出极强的系统性,充分理解内在的关系便能取得事半功倍的教学效果。通过对平移、旋转、轴对称、放大和缩小各自特点的比较说明,使学生深刻理解知识的本质。在对各部分知识进行整理和复习的过程中,教师应把发展学生的能力作为指导方向,结...
松桃县省级名教师工作室开展主题研讨活动
据悉,省级乡村名师杨荷花工作室此次主题活动形式为上示范课、议课评课,示范课的执教学科为小学数学学科,旨在探索小学数学学科有效教育教学模式,共同探究小学数学的高效教学方法。活动中,乌罗镇完小杨秀琴老师执教了一年级数学下册《整十数加、减整十数》、盘信民族完小龙长明老师执教了四年级数学下册《简便方法的应用》...
羊山新区南京路小学青年教师工作坊研讨课小记
本次教研活动立足于单元整体教学设计,语数青年教师工作坊分别确立了各自的单元教学内容,语文组为部编版四年级下册第四单元"可爱的动物",数学组为人教版三年级下册第五单元"面积"。古语有云:兵马未动而粮草先行。为了更好的把握单元整体架构,梳理单元学习目标,语数教研组先后组织了多次集体备课研讨活动,每次研讨都较...
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