一年级上册数学补全算式专项练习

一年级上册数学补全算式专项练习10以内的加减法,主要考的是10以内的分与合20以内的加减法,主要的就是训练20以内数的组成,下面这份练习共有3张,家长可以保存下来,打印给孩子练习一下。写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单...

小学数学教材“防自学”?真相来了

她是四川某小学数学教研组组长,目前在教二年级学生,有十余年教授人教版数学教材的经验。对比了新旧两版一年级上册后,她最大的感受一是排版变清爽了,二是知识点编排更合理了。人教版旧教材中,1—5、6—10的认识与加减运算间,穿插了认识图形;11—20的认识与20以内的加法之间,穿插了认识钟表。“之前的教学中,...

拼一拼立体图形-素养教案一年级数学人教版

在《核心素养导向教学设计丛书:数学一年级上册(人教版)》的“搭一搭拼一拼”单元里,有一个超级好玩的活动——用不同数量的相同立体图形来拼出立方体图形!是不是已经迫不及待想要动手试试了呢?????活动亮点:拼一拼,立方体大变身想象一下,你有好多好多的正方体、长方体或者圆柱体小积木,你的任务是用它...

探索新教材,开启数学教学新征程——合肥市朝霞小学一年级数学教研...

为了更好地把握2024版苏教版小学数学新教材的特点和教学要求,合肥市朝霞小学一年级数学教研组积极行动起来,展开了一场深入而富有成效的学习之旅。8月15日,合肥市朝霞小学全体教师共同线上观看2024年安徽省义务教育新课程新教材培训会。老师们怀着对教育的热忱和对专业成长的渴望,全神贯注地投入到学习中。此次新课程...

我把数学“画”出来——亳州市第四小学一年级数学综合实践活动

知识来源于生活,生活为学习提供了丰富多彩的素材。3月18日,亳州市第四小学一年级的同学们,以数学连环画的方式表现数学、运用数学、享受数学,用独特的“故事讲述”体现孩子们对数学的理解。孩子们结合生活经验,寓言故事,有趣的动画片,儿歌……提出了数学问题,创作了别样的数学故事。

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

花生君:开学这两周,家长讨论最多的可能就是新教材改版了(www.e993.com)2024年12月19日。上周,和大家分享了英语教材改版。这次,来具体聊聊数学教材改版。我对照的是人教版的一年级数学教材。先说结论,新教材在帮助幼小衔接的孩子喜欢数学、理解数学,使用数学等方面,进步不少,能看到这几个变化:让

人教版新教材新在哪儿?哪些内容首次亮相?编写团队揭秘

新学期,义务教育各学科起始年级全面启用新教材,很多中小学选择使用人民教育出版社编写的教材。新教材新在哪儿?教材编写团队揭秘,新教材不是“另起炉灶”,而是在继承和借鉴原教材的基础上进行创新。“月宫一号”科学家亲自审稿打开修订版生物学教材,细心的学生在每章引言部分都能发现惊喜:引人入胜的科学故事替代了传...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练8.20

答案一共需要8分钟。解析把一根木棒锯成相等的5段,需要锯5-1=4(次),每锯一次需要2分钟,所以一共需要4×2=8(分钟)。三年级一堆草料,1匹马独自吃15天可以吃完,1只羊独自吃30天可以吃完。如果1匹马和1只羊一起吃这堆草料,多少天可以吃完?

让孩子们正确认识人民币,是成长中的重要一环|荔枝时评

如今,在小学教育中,《认识人民币》这一课变得越来越重要。人教版小学一年级数学教材中《认识人民币》内容。图/长江日报随着时代发展,孩子接触现金的机会变少了。2010年前后,移动支付开始迅速在我国普及。根据中国人民银行统计,截至2023年底,我国移动支付普及率达86%。今天的很多孩子对现金、纸币缺乏直观的认知,对钱...

一个班一半孩子没见过1元纸币,白岩松:这课得补

武汉市江汉区天一街小学的数学教师聂鹏记得,他是1986年上小学,那时的数学课就有《认识元角分》的内容,老师还讲过人民币图案背后的故事。他2001年当老师,经历了至少3次课标和教材优化,《认识人民币》始终是教材中的重要一课。人教版小学一年级数学教材中《认识人民币》内容...