学生课业负担沉重的主要根源就是教材,专家都把孩子们当天才了!

以长方体正方体表面积体积为例,教材中只有最基本的概念及公式的推导,但实际上就算学生掌握了基本的公式,很多也不会举一反三。况且这一单元的知识点很多,书中很多都没有涉及,老师们为了应付考试,不得不给孩子们讲解,这样必然导致孩子们要练更多的题。还有我们熟悉的小学必须掌握的几大类型题,如归一问题、归总问...

拼一拼立体图形-素养教案一年级数学人教版

想象一下,你有好多好多的正方体、长方体或者圆柱体小积木,你的任务是用它们来“组装”出一个完整的立方体。这可不是简单的堆积哦,你需要思考每个立体图形的位置和方向,让它们严丝合缝地拼接在一起!活动准备??立体图形积木:确保每个孩子都有一套包含正方体、长方体等形状的积木。图纸或模型:可以准备一些立方...

北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习

4.一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。5.用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需这样的小正方体()块。二、求下列物体的体积。(单位:厘米)三、解决问题。1、一个长方体水池的容积是4800升,水池的底面是...

基于推理论证能力培养下长方体和正方体的教学

接下来并将纸盒每个面顺次标上数字，这样可以清楚的通过数字数出长方体和正方体面的个数为6个，并且由于每个面都标有数字，孩子们可以观察每个面是否已经标有数字来判断这个面是否已经数过，避免出现多数或漏数的情况；另外通过数字标注，可以很轻松发现最大数字是6，即长方体和正方体都是6个面，而顶点也可以用...

苏教版六年级上册数学:长方体和正方体知识点梳理

1、通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(或棱长)的含义,掌握长方体和正方体的基本特征。2、通过动手实验和对具体实物的观察,了解体积(容积)的意义及其常用的计量单位,初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念,会进行相邻体积单位的...

[六年级数学]长方体和正方体练习卷

5、把棱长都是1厘米的三个正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米(www.e993.com)2024年11月28日。表面积是()平方厘米。6、把一个棱长是1分米的正方体薯块切成棱长是1厘米的小立方体,并把它们挨个排起来,可排()米长。长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。

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玩法2:这是什么形状?立体图形认知认识正方体、长方体、三棱柱,正方棱锥、三角棱锥圆锥体,等。打开网易新闻查看精彩图片玩法3:图形变变变,学习图形的组合与分解4个正方形组成1个大的正方形2个正方形组成1个长方形3个等边三角形组成1个梯形2个长方形组成1个正方形2个梯形组成1个六边形2个三角形组成1...

六年级数学思维训练(长方体和正方体的认识)

1、一个长方体的金鱼缸,长是0.8米,宽是0.5米,高是0.6米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方米,容积()升。2、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字;3、每级末位不管有几个0都不读,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。(12)多位数的读法法则1、从高位起,一级一级往下读;2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字;...

五年级数学下册长方体和正方体复杂体积问题培优专项练习(答案)

2.一个面的面积:50÷2=25(平方分米)因为25=5×5所以,正方体的棱长是5分米。5×5×5=125(立方分米)答:略。3.原来的高:10-4=6(厘米)10×10×6=600(立方厘米)答:略。4.96÷4=24(厘米)长方体的长:24÷(4+3+1)×4=12(厘米)...