六年级下册数学长方体和正方体体积计算题,可打印!

1.C解析当底面直径与高同为a时,长方形的长为aπ,高为a,aπ>a,所以侧面展开为长方形。2.A解析圆柱的上下底面是完全相等的两个圆。这是圆柱第一个特征。3.C解析圆柱的高是指两个底面之间的距离,两个底面之间可以2无数条高,即圆柱有无数条高。4.C解析圆柱的侧视图是一...

基于推理论证能力培养下长方体和正方体的教学

长方体和正方体作为最常见的立体图形深入孩子们的生活之中，长方体和正方体的学习激发了他们浓厚的学习兴趣，是学生从平面图形学习转化为立体图形学习的一个认知转变，首次建立起空间立体的概念。长方体和正方体教学主要包括长方体正方体的特征认识、长方体和正方体的表面积计算及长方体和正方体体积计算。教材课本中...

小学六年级数学应用题系列之表面积与体积

一个圆柱形玻璃杯内盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是2平方厘米。在这个杯中放进棱长6厘米的正方形铁块后,水面没有淹没铁块,这时水面高多少厘米?例3某面粉厂有一容积是24立方米的长方体储粮池,它的长是宽或高的2倍。当贴着它一最大的内侧面将面粉堆成一个最大的半圆锥体时,求这堆面粉的体积。

小学数学:所有图形与几何的知识合集

一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。五、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所...

无论多难的几何题,画个草图,就会迎刃而解

这样长方体的体积就等于5×5×(5+3)=25×8=200(立方厘米)当然,还可以继续计算它的表面积:底面和顶面相同,4个侧面相同。(5×5)×2+(5×8)×4=25×2+40×4=50+160=210(平方厘米)这样讲起来,好像很麻烦,但是,如果看着图,其实是一目了然的事,因此,做几何题,一定要画个草图,画...

小学1-6年级所有古诗,所有数学公式,留给孩子

面积=边长×边长S=a×a2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4长方体V:体积s:面积a:长b:宽h:高...

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数;2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。(8)除数是一位数的除法法则1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;2、除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;...

小升初 | 数学总复习,必备知识点!

面积=边长×边长S=a×a2、正方体(V:体积a:棱长)表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形(C:周长S:面积a:边长)周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4、长方体(V:体积s:面积a:长b:宽h:高)表面积=(...

小学数学“单位换算”口诀+练习

株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题...

部编人教版六下数学作业本《圆柱与圆锥》p22—p23答案参考

答：这个圆柱形纸筒的侧面积是324平方分米。4.把底面积相等的一块圆锥形铁块和一块圆柱形铁块先后浸没在长是10cm、宽是8cm的盛有水的长方体容器中，没有水溢出。先放入圆锥形铁块，水面上升了2cm；再放入圆柱形铁块，水面又上升了2cm。（1）如果圆锥形铁块的高是12cm，那么圆柱形铁块的高是多少?12÷3=4（cm...