隋炀帝有一首诗,句句惊艳可惜鲜为人知,马致远仿写版却登上课本
到了元朝那就更夸张了,有一个叫马致远的元曲作家,直接把《野望》全诗改写成了一首小令,寒鸦数点、流水绕村、斜阳欲落,三大意象一个不少照搬照抄,连最后一句“一望黯消魂”都给化用了,这首小令就是《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。对比以上原版与仿写...
千古秋思意 面西向晚行
而“一行白雁清秋,数声渔笛洲,几点昏鸦断柳。夕阳时候,曝衣人在高楼”(朱彝尊〔越调·天净沙〕《秋思》),虽也是鼎足对形式,但语面安排似归于词的清空醇雅,浙派词家之曲与马致远的朴拙野趣、白朴的瑰丽精致、徐再思的尖新俏媚还是兴味大别。看起来,马致远〔天净沙〕小令于向晚时分的凝沉画面里,仿佛主要隐现的是...
2023-2024学年度第一学期七年级语文月考试题
秋,有愁:“,”(马致远《天净沙·秋思》)秋,有思“,”。(岑参《行军九日思长安故园》)8.下列对古诗理解与分析不正确的一项是()(2分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸间,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年,乡书何处达?归雁洛阳边。“阔”字是神来之笔,既写江水之势,...
多文本阅读教学提升学生习作能力的课堂实践—科教新闻—信阳日报...
又如写景古诗《望庐山瀑布》《敕勒歌》《饮湖上初晴后雨》等,我们都可以让学生进行这样的练习。4.依托文本,揣摩表达技巧,学以致用情景交融的写法是我们习作中常用的一种写法,我精心组合各种教学资源——古诗《天净沙·秋思》和鲁迅的《故乡》片段,为学生上了一节题为“一切景语皆情语”的习作课。学生不但明...
初一语文人教部编版七年级上册第1单元测试题
(5)《天净沙秋思》点明主旨的句子是:___,___。(6)___,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)(7)把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整:客路青山外,行舟绿水前。___,___。___,___。乡书何处达?归雁洛阳边。(8)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》___,___...
假期作业已然多元化而您的孩子还是只做作业吗
她要求学生在假期重读马致远的《天净沙·秋思》,并了解元曲四大家及其作品,通过对《天净沙·秋思》的再理解和感悟,创作一首仿写《天净沙·秋思》的作品,并用文字或手抄报的形式,简述对元曲四大家作品及风格的了解和认识(www.e993.com)2024年10月27日。在采访中,侯秀敏老师表示,希望学生在完成作业的同时,进一步加深对中国传统文化与艺术的感悟,通过...
七中嘉祥外国语小升初语文命题趋势分析
1、古诗鉴赏高适《别董大》王维《送元二使安西》古词赏析马致远《天净沙·秋思》2、文言文(人物),宗道文言文(道理),塞翁失马文言文(人物)司马光现代文(课外)《还能拿什么来爱你》课内,阅读现代文(课外)白丽娜《你在伞里吗》现代文(课外)...
部编版五年级语文上册期末复习要点及测试卷
《长相思》作者是清朝词人纳兰性德,他被称为“清代第一词人”。这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作,诗歌采用融写景与叙事于一体表达作者思想感情的方法,表达了词人及将士的思乡之情。那畔:那边,诗中指关外。聒:声音嘈杂故园:故乡词意:将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了...