这套古诗词精讲到底有什么魔力?
关于前面考题中说到的《夜书所见》,书中有这样一段节选:秋天一到,梧桐叶黄了,秋风一吹,叶子簌簌坠落“送寒声”。你可能会疑惑,声音怎么会是寒冷的?这里其实用到了通感的修辞手法,指描述某一个事物时,将人的触觉、听觉、视觉、嗅觉、味觉等感官感受相互交融、交错,让人产生一种新奇感。这首诗把触觉中的...
夜长人自起,星月满空江。28句夜空诗词:失落时,请抬头看看天空
——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》朗朗普照的圆月中,天上点点闪亮的星星,仿似倾入我的酒盏,如此美景,我独自一人痛饮不休。02月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。——清·查慎行《舟夜书所见》漆黑之夜,渔火独明,像萤火虫般微弱又坚定,风轻轻吹皱水面,那点点光亮,恍若洒满了银河的...
落叶他乡树,寒灯独夜人。50句人间绝句诗词:红尘阡陌的曼妙风情
漫步溪边,身影倒映在清澈的溪水中,恍若天地合一,那湛蓝的天空仿佛就在脚下;抬头望去,云端飘逸,自己又如同行走在流云之间,人与自然和谐相融,呈现出诗意的生活画卷。13.落叶他乡树,寒灯独夜人。——唐·马戴《灞上秋居》异国他乡的树叶纷纷落下,寒夜中的一盏孤灯陪伴着远方的旅人,独自品味着漂泊的寂寥,暗喻...
9首描写秋天的好诗,孩子作文必备素材,提升作文能力
《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。诗歌流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织,勾起诗人对童年生活的回忆。这首诗先写秋风之声,次写听此声之感慨,末两句点题,写户外所见。这首诗语言流畅,层次分明,中间转折,句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象,把不...
有没有某个时刻,总忍不住把一句诗挂在嘴边
夜书所见选自宋人叶绍翁的思乡诗。在船上,秋风起时,想家了。想到也是秋天,也是这个黄昏的时候,蟋蟀叫了,墙边,屋角,篱笆门,家乡的小孩子,一个个还不睡,点着一盏盏小灯,不正在挑蟋蟀么?唐人在外面想家了,就是想亲人如何思念,就是说自己如何相思,就是说故乡的梅花如何,柳树又如何。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟17、动物王国开大会18、小猴子下山19、棉花姑娘20、咕咚21、小壁虎借尾巴二年级上册1、小蝌蚪找妈妈2、我是什么3、植物妈妈有办法4、曹冲称象5、玲玲的画...
部编版三年级上册古诗词解读汇总!
这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵...
部编语文3年级上册全册古诗词解读
这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵...
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统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)
1、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远,石径曲长,白云袅袅,人家暖暖,一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽,使诗人流连忘返,舍不得离去,并从中悟得...