视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》

3、想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面?每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮想到:啊妈洗衣、我做小船运花瓣。5、从最后两句话中...

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解

4、月盘是那样明亮,月光是那样柔和,月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……5、阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地……三、小练笔。读读课文第六自然段,说说“我”所见所闻,你还记...

四年级上册语文第一单元同步练习+单元练习,可打印

3、这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化,“远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”到“响声越来越大”;江面景象的变化,从“江面风平浪静”到“东边水天相接的地方出现了一条白线。”4、“踮着脚”说明观潮的人多,心情迫切,由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到人们看到潮来了十分...

期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习

1.“每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话中“抱”字用得好,采用了拟人的修辞手法,表现了“我”愉悦的的心情。2.“流着”一词用了两次,我想象到的画面是溪水潺潺,花瓣落在水里,香味随着流水飘散,沁人心脾;月光倒映在水面上,波光粼粼。(3)细读第一句话,让画面浮现于你的脑海中。你仿佛看到了一条小溪...

四年级上册写景的课文,该如何学?想象、积累、背诵,缺一不可

如何“边读边想象画面”?很简单,就是一边读,一边思考。比如读到《观潮》中第四段的高潮部分,学生可以借助文章中“很快地”、“水墙”、“白色战马”、“山崩地裂”等关键词来想象钱塘江大潮来势越来越凶猛的景象,然后试着用自己的话把浮现在自己脑海中的画面说出来。在边读边想象画面的过程中,课文内容变得鲜活...