合肥市五十中学西校:党建引领提质增效 教学研讨助力成长

教学环节设计环环相扣,教学结构完整。有效结合智慧课堂平板的使用,充分利用好现代化信息教育技术,真正实现了学生主体的地位。通过不断提问,揭示新知,巩固新知,较好地实现了教学目标。课后,党员骨干教师针对胡月老师的教学提供了宝贵的意见。特别强调青年教师应认真备课上课,认真研读新课标,结合学生学情,上好每一节课。同...

教师静心从教 教学提质增效

教育部教师工作司负责人表示,各地要进一步完善工作机制,强化统筹协调,为教师减负提供强有力的制度保障,并进一步加大督促力度,强化源头把关、过程监管、追责问责,形成社会事务进校园规范管理长效机制,切实减轻中小学教师非教育教学负担。(记者吴月)原标题:教师静心从教教学提质增效来源:人民日报...

凝心聚力抓教学 提质增效促发展——东营市东营区第三中学小学部...

他希望各教研组、备课组能够做到“三个力”:凝聚向心力、辐射引领力、发展向心力;张志永还希望各任课老师能够明确责任,变“旁观者心态”为“建设者担当”,转换思维,变“任务型思维”为“成长型思维”,整合教材,变“碎片化内容”为系统性内容;在如何行动方面围绕“变、实、质、精”四个字,为我们今后的教研、课...

息县二高:立足课堂守正创新 研思并举提质增效

立足校情、学情,用爱心、责任心服务学生,不断强化质量意识,突出教学、保障教学、服务教学,以教学为重;要牢固树立规范意识,规范教学管理,深化教学改革,上好每一堂课,抓细每一项工作,向规范要效率,向规范要质量;要牢固树立务实意识,要充分认识到"课比天大",克服畏难情绪,注重差异化教学,严谨治学,严格执教;要牢固...

重庆师范大学:突出“四个聚焦” 全面推进思政工作提质增效

坚持用好思政课“主渠道”,打造精心、精致、精准、精彩、精品“五精”课堂,实现思想体系向教材体系、教学体系转化。推出“三维五步五课堂”实践教学模式,构建起思政课实践教学“测量标准、过程督导、考核评价”的三维管理基础和“以教师为运行起点、以学生体验教学为运行展开、以虚拟教学为运行保障、以学生总结为运行深入...

用大数据把“因材施教”做到极致 西川实验学校的“精准教学”实践

在课堂教学和课外巩固中实现学生的精准化学习、个性化练习,让作业更具有针对性和有效性,从而促进教育教学的减负和提质增效(www.e993.com)2024年11月25日。同时,家长和学生也可以登录线上平台,清晰了解学生的学习情况,并下载错题。吴江岷说:“老师们会定期建议家长下载孩子的错题,让孩子进行反复练习。”这一大数据服务平台不仅让家长更了解孩子的...

以课程思政建设助力英语教学提质增效

以课程思政建设助力英语教学提质增效转自:中国教育报玉林师范学院外国语学院在高质量发展进程中时刻保持前瞻性发展理念,主动推进课程思政建设,深化教育教学改革,提升英语课程育人实效,充分发挥课程思政在培育时代新人方面的积极作用,全面提高人才培养质量,推进人才培养与社会需求有效对接,实现学院高质量发展。

天津六大教育集团成立,牵头校将在集团内促进成员校教学提质增效

在集团内教师交流教研、课程规划、课堂质量等方面，通过打造名师工作室、搭建资源共享平台、集团师生同上一堂课等方式促进集团各成员校教学提质增效。集团将联合开展教学诊断与评价，进一步优化教学方式，强化教学管理，提升课堂实效，促进集团整体教学质量稳步提升。“通知”要求，各教育集团要明确集团协调机制，建立课程统筹...

江油市高新区实验小学开展毕业班提质增效教学交流活动

3月8日上午,江油市外国语学校校长田礼全带领毕业班学科骨干教师团队到江油市高新区实验小学,就如何有效提升教学质量开展教学交流活动。高新实小分管教学的副校长李晴针对学校师资、生源等制约教学质量提升的现状及迫切需要江油外国语学校传经送宝的方面进行了交流发言。

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

（1)请从社会关系的角度描绘一下明天的“我”将会拥有哪些身份？我在哪些方面可以成为更好的自己？（2)活动小结：只要我们找准自己的定位，更好地认识自己的社会身份和角色，我们就可以不断完善自己，为成为更好的自己和承担相应的责任做好准备。课堂总结社会生活是丰富多彩的，随着身体的发育、智力的提高、能力...