特级教师李俊和——《我的英语课堂教学技巧集锦》(强烈推荐)

泛读材料应该有四个标准:不难、篇幅较长、有趣,文学读物为主。语言学习要注意调动积极性问题是教学的核心,冲动是语言学习的前提。对课外阅读不但要有规定,还要注意调动积极性。不喜欢就不能坚持。而能让学生坚持阅读的老师是最明智的老师。教师应是热爱阅读的样板宁肯少看会儿手机,把课件做得简单些,粗糙些,...

新课标下初中英语学生学科核心素养培育探究

本文从语言能力、语言思维、传统文化、自主学习4个方面探索初中英语学科核心素养路径,力图为初中英语教学改革提供参考,为培养适应未来社会需要的优秀人才贡献力量。语言为基:提升学生英语语言能力在英语学科核心素养体系中,语言能力是最基础且最核心的素养。新课标下初中英语教学,需以语言能力为切入点逐步提升学生综合素...

...市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动

三位老师在讲课后对本节课进行了说课展示,从学习目标的制定依据、学习目标、学习目标的实施及教学反思四方面展开,再到英语学科核心素养的落实,都充分体现了老师们对新课标的深度学习和高度理解。实验校所有成员高度参与,积极学习,让本次活动持续升温。“善学者明,善思者智。”包头市教育教学研究中心教研员李耶老师组...

2024英语教材变难了?老师和家长如何应对|热点关注

“具体来说,家长们可以鼓励孩子听读英语,包括教材内容和其他补充听读材料,以帮助孩子消化课内所学,拓展阅读量,增加语言积累。”“最重要的,家长们还要督促孩子认真完成英语作业,落实老师的要求,以确保孩子能够真正掌握所学知识。”此外,刘昀提到,家长们可以与孩子进行有效的互动操练,如对话练习、督促孩子改错等,“这...

成都部分小学换英语新教材了!用的是这个版本

在英语基础教育领域,外研社针对包括预备级在内的包括中小学“一条龙”英语基础教育有新标准系列,针对小学3-6年级的Joinin系列,以及针对初中年级的课标教材为新视角系列。当然,也有专门的预备级英语教材。而无论是哪套教材,都必须依据《义务教育英语课程标准(2022版)》的基本理念和对预备级的要求编写。

没想到抓住早上这15分钟,对孩子的语文、英语学习帮助那么大!

再次,早读是对孩子课堂知识掌握的查漏补缺,也可以是对课外知识的拓展(www.e993.com)2024年11月24日。女儿的早读内容包括学校要求背诵的各种三字经、古诗文、课文,我自己买的日有所诵、好词好句、英语绘本等内容。一年多的时间时间下来,我感觉早读对孩子学习的提高是很有帮助的。在学校开家长会时,我也把这个方法介绍给了女儿的同班同学,有个同...

如果只给孩子订一份英语刊物,首推这套老字号!

错过直播的友友，我们做了个小总结：1，通过读报，可以获取最新的热点时事新闻。2，杂志每期都配有地道英语音频，可以磨耳朵，练口语,3，报纸配套练习，可以锻炼阅读理解4，用摘抄本积累单词、好词好句5，写报纸读后感，锻炼英文写作,6，同步新课标，跟校内考试关系较紧，报纸的内容涉及一周教材所学知识点，可以查...

英语教材从三年级开始!教育部公布义务教育国家课程教学用书目录

几个意思?01为什么要换新教材?正如教育部所说,新教材是根据2022年版课程标准修订。此前,2022版义务教育新课程标准已经出台,对教育目标、教育内容和教学方式提出了新要求。课标是教材的编写依据,教材是实现课标的载体。目前的老教材是基于2011版课标编写,因此需要新教材。

北京中轴线进入京版小学《数学》《英语》教材里

03其中,《数学》和《英语》教材围绕“北京中轴线”主题设计了学习内容。04此外,《体育与健康》教材作为新增学科教材,将中华体育精神融入教学内容。05北京版《体育与健康》教师用书采用“学、练、赛、评”一体化教学设计,将学习、练习、竞赛和评价四个环节高效有序地融合在整个教学过程中。

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析

二、考查内容全面,聚焦语言运用,关注思维能力进阶试题以英语课程标准为依据,全面考查学生对初中学段英语学科主干知识的掌握、基本技能的运用和思维能力的发展。引导学生积极运用语言知识、语言技能、学习策略和思维方法理解语篇意义、挖掘语篇内涵、运用语篇知识进行推理判断,并在真实情境中描述自身经历、表达真情实感和思想...