成果发布!《初中数学核心素养行为表现及教学案例研究》系列丛书...

运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),共分为八册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养的主要表现体现在具体教学要求中,针对当前新课程实施中最亟需解决的...

教师悦读成长计划|读《小学数学核心素养教学论》有感

以数学的概念、命题、结构为载体,以基本数学思想、数学核心素养及学生数学认知结构的构建为主线,以学生发展为本,从核心素养到数学核心素养再到小学数学核心素养体系,涉及素养——核心素养——中国学生发展核心素养——数学核心素养——中小学数学核心素养,层层递进、层层深入。

2024上海高考语文、数学试卷评析出炉,专家“认可度”几何?

试题注重关联考生已有的生活经验和读写经验,关注考生语言、思维、审美和文化等核心素养四个方面的协同发展,凸显语文学科特色。如积累运用的两道小题,借助讨论食品安全问题的情境有机关联,指向实际生活需要的媒介素养,落实语言运用能力的考查。又如,借助知识短文对文本中的观点进行深度思考,设计综合性、探究性试题来拓展学...

2024年高考数学全国卷试题评析来了

2024年高考数学试卷立足课程标准,考查的内容依据学业质量标准和课程内容,注重考查学生对基础知识和基本技能的熟练掌握和灵活应用,强调知识的整体性和连贯性,引导教学以课程目标和核心素养为指引,避免超纲教学,注重内容的基础性和方法的普适性,避免盲目钻研套路和机械训练。新课标卷、全国甲卷的考查内容分别按照新、旧课程...

名师点评河南高考数学丨郑州外国语学校王珂:试卷结构创新 多选题...

课程标准是编写教材、高考试题命制、教学的最主要和最重要的参考。适应性考试的改革以及今年高考试题的改革在课程标准中就有,是意料之中的事情。(二)认真钻研核心素养的培养方法近几年高考试题都在打破试题顺序、考查角度,创新考查方式。在各种改变中不变的就是对核心素养的考查。

注重思维品质 凸显学科育人价值——专家点评2024年上海高考数学...

6月7日下午,2024年普通高等学校招生全国统一文化考试上海数学科目考试结束后,市教育考试院邀请相关专家对试卷进行了评析(www.e993.com)2024年11月24日。专家一致认为:试卷依据课程标准确定考试内容,立足基础、梯度合理,以学科核心素养为考查目标,注重考查考生的综合能力。一、试卷结构稳定,注重基础知识...

数学篇 | 哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”

教师在选题中,要锻炼学生解决问题问题的过程中所用到的思维方法即数学思维,引导学生重视多想一点,少算一些的理念。选题要少而精,精益求精,不机械刷题、在注重基础的同时,要给学生留出思考和深度学习的空间!达到每个习题对数学能力、思维培养的作用。第三:区别对待不同题型,全方面培养数学核心素养...

关注!新课程下的15个核心概念解析

1.核心素养“核心素养”是描述教育目标和课程目标的概念工具,是指一门课程独特、关键且共同的育人价值,同时也是落实新时代教育“立德树人”的根本任务的关键。在《义务教育课程方案(2022年版)》的语境下,每门课程所培养的核心素养是该学科育人价值的具体体现,常表现为3-5个概括化的词或短语进行表述。

考试院发布2024上海中考数学、英语、综合测试科目试卷评析

上海市初中学业水平考试综合测试化学部分命题以中学化学课程标准为依据,立足素养导向,落实立德树人的根本任务。试卷结构稳定,难易度适中,内容覆盖全面。整卷的设计以社会生活为背景、以化学原理为核心、以科学方法为线索,围绕真实的情境循序渐进设置问题,用化学的语言讲述学科的故事,引导学生用化学的视角认识古代科技文明和...

2024浙江中考试题评析_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

试题聚焦考查英语课程要培养的学生核心素养,特别通过综合性、应用性、开放性的试题,引导学生思考、分析和解决问题,体现评估学习理解、应用实践、迁移创新等三个层次英语学科关键能力。如任务型阅读,用考查上下文理解的五选四选择题与依据文本材料回答问题相结合的方式,实现了读写能力的综合考查,35题“Whoseprojectdo...