省级院检察长谈全面深化检察改革(下)
理念是行动的先导,高质效监督办案首先要从转变和提升理念抓起,通过学习教育更新理念,开展业务数据专项整治端正理念,持续教育引导检察人员从内心深处把“高质效办好每一个案件”放到最重要位置,成为习惯养成。二是在监督办案中把握好“三个善于”。持续引导全体检察人员准确理解把握“三个善于”的科学内涵,运用“三个善于...
自我意识与自我调控系统区别
自我调控系统是人格的内控系统或自控系统,具有自我认知、自我体验和自我控制三个子系统,其作用是对人格的各种成分进行调控,人格的完整、统一、和谐。自我调控系统的核心是自我意识,是个体对自己作为个体存在的各方面的意识。①自我认知是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思想和...
阳江哈德教育:全国2007年10月高等教育自学考试管理心理学试题
9.在态度的构成要素中,作为态度的最终表现形式是()A.认知要素B.评价要素C.情感要素D.意向要素10.价值观包含着价值要求,具有强烈的倾向性并带有鲜明的意向和情感色彩,这是指价值观的()A.动力作用B.标准作用C.调节作用D.定向作用11.人缺乏某种必需的东西(物质的或精神的)时,在内在心理上产生的...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
学生后天储备的知识、形成的品格、养成的习惯、思维的方式、拓展的视野以及学校供给的教育环境、教育内容、教育方式、教育思想、教育活动等等,都是决定学生创新人格和创新思维的重要基础因素。(一)关注思维习惯对创新人格的影响学校提出了7大思维习惯,即思维谦逊、思维勇气、思维的换位思考、思维坚毅、思维正直、对推理...
健全要素 管理再精准|党建|法治_网易订阅
最后,健全城市基层治理规则体系,充分发挥市民公约、行业规章等社会规范的积极作用,进一步强化社区自治,切实增进网格自我管理、自我教育和自我服务能力,提高居民参与网格化管理的动力,以推动城市社区工作有序开展。兰州日报社全媒体记者葛强让网格化管理成为服务民生的有力帮手...
时代新人培育研究:基于逻辑理路与实践路径的视角
客观而言,处在人生的青年阶段,自我教育能力是有限度的,需要外力加以推动提升(www.e993.com)2024年10月20日。教育主管部门和学校必须担负起提高时代新人自我教育能力的职责使命,有侧重和针对性地培养学生自我教育的能力,树立明确的是非、真伪、善恶、美丑观念,规范自己的言行举止。三是强化自我涵育氛围。自我教育不仅仅是字面上自我修养的意思,而且是...
教师资格证面试题及回答汇总
让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使...
家庭教育 | 孩子情绪稳定,离不开家长正确地做到三件事
情绪稳定的孩子父母往往做对了这3件事如果一个家庭里,处处都洋溢着安定平和、接纳包容的松弛感,那在这个家庭成长起来的小孩,大多都会情绪稳定。仔细观察就能发现,情绪稳定的孩子,通常都拥有一种可贵的能力——自我调节能力。它往往包含6个具体的技能,包括辨别情绪,表达情绪,冲动控制,适应变化,问题解决以及同理心...
思想周刊 第117期
为此,建议江苏从进一步优化高教结构布局、提高服务江苏产业升级的能力和水平以及提高人才培养质量三个方面着力推动高等教育高质量发展。记者:如何进一步优化江苏高教结构布局,构建适应江苏高质量发展和现代化建设需要的高教支撑体系?刘旺洪:江苏是拥有150多所高校的高教大省,应根据各高校的专业学科特色优势进行分类建设,...
而立之年,深外再出发 | 打造深外好课堂,筑基未来三十年!
阿德勒分别从心理和行为层面对一个人格健全的人提出了发展和培养目标:行为方面:①自立;②与社会和谐共处;心理方面:①“我有能力”的意识;②“人人都是我的伙伴”的意识。为此,深外课堂必须培养学生自信自立、合作共生的意识和习惯。合作共生的意识要上升到国家意识、人民意识。哲学家弗洛姆在其经典著作《爱的艺术》...