提升续班率,就是教育好这8种类型家长!
其次,谈话时要“柔风细雨”,让家长明白:老师请家长到学校来并不是希望给学生招来皮肉之苦,而是为了帮助学生尽快认识和改正缺点错误,希望得到家长的配合,齐抓共管,共同教育学生。如果家长不分青红皂白,把孩子打一顿,既没使孩子认识到错在哪里、怎样改正,也会加深师生间的隔阂,使孩子认为老师在家长面前“打小报告...
化学小论文:高中化学新手型教师与经验型教师PCK比较的个案研究
学生认知知识:经验型教师更加关注学生的认知发展,能够根据学生的实际情况进行教学设计,帮助学生更好地理解和掌握知识。新手型教师则更注重知识的传授,对学生的认知发展关注不够。教学评价知识:经验型教师在教学评价方面更加注重过程评价和多元评价,能够根据学生的实际情况进行教学调整,提高教学质量。新手型教师则更注重结果...
专访东营市河口区第一中学教师苑国强:结伴行走在班主任专业化发展...
记者:您担任高中班主任已经有12年了,在班主任工作方面有哪些经验分享?苑国强:古人说:“亲其师,信其道。”师生关系和谐,学生愿意亲近老师,才能心悦诚服地接受老师的教育。我认为这种境界,不是创设出来的,而是靠班主任自身的人格魅力、渊博的知识、对事业的执着要求、对学生的良苦用心打造出来的,功到自然成。因此,...
知道吗?“00后”已经成为你孩子的老师了丨教师节特辑
一方面他觉得不能跟学生们走得太近,学生和老师之间还是要有点边界感;另一方面是自己的工作非常忙,除了教学之外还有很多行政性的事务要他完成,作为年轻老师,他应该把更多的精力投入教学。02理解排斥繁重作业的00后,为学生们减负李航表示,在高中招聘老师的过程中,高学历会更有优势,自己本科毕业能被学校选中,一方面...
“00后”教师讲台初体验 上课时紧张得不得了
但在学校看来,年轻老师有独特优势,他们更善于在线上开展相关教学工作,精力也更充沛,能更高效地处理很多工作。是老师也是学生==strong===strong==传授知识也学习经验在这一年里,学校的老教师也给了薛涵菲很多帮助,有些老教师看待她就跟看自己的儿女一样,用她的话说是“手把手教”,尤其是一些管理课堂的小技巧...
在大一入学前布置"科研"任务,这波操作很有"未来感"
调查显示中国大学生整体与教师互动的频度不高,尤其体现在教师及时给学生学习反馈,课外学生与教师一起参加高影响力学习活动,教师给学生以职业指导等方面."特别是女生,家庭一代大学生,农村学生等群体与教师交流得更少.已有研究证明,提高生师互动频率对学生的知识学习,能力提升和自我认知等方面均有正向影响,...
两会教育提案汇总:高校教育、科技教育、教师减负、心理教育成热门
全国政协委员、广西民族大学副校长黄晓娟表示,根据调研来看,民办高等教育办学问题存在以下几个突出方面:一是党建工作有待进一步加强;二是基本办学条件相对薄弱,特别是教师队伍仍然是高质量发展面临最大的瓶颈问题和最大短板;三是招生工作不够规范;四是存在一定程度乱收费问题;五是存在“一校两章程”问题。
让新入职教师少走弯路、站稳讲台的10条“真经”
一、新教师上课三段历程阶段1:感觉没啥可讲因对教材体系不熟悉,再加上对学生知识、经验、思维等基础学情把握不够,潜意识用自己成人的理解水平来授课,另外还不能把课本语言转化为学生能听懂的话语,即不会把学科知识转化为学科教学知识,于是课堂上不顾及学情、互动,照本宣科的十几分钟就把课快速讲完。
陕西省中小学教师校本研修30问
15.教师专业成长的四个阶段有哪些?——适应磨合期(1-3年)的教学新手,教育教学实践能力初步形成,但缺乏教学经验。——适应发展期(4-6年)的经验型教师,教育教学实践能力较强,能够较好完成教育教学任务。——成熟提高期(7-10年)的研究型教师,产生进一步提高和发展的欲望,教学能力与教育科学研究能力协调发展。
【考生必看】2021年高考地理可能出现的考向预测,附2021年高考地理...
问题式教学以“问题”为线索,根据所学的知识特点,可以由老师设置问题,启发学生观察、分析和表述;更多时间鼓励启发学生自己提出问题,解决问题。一是利于整合所学知识,形成知识链;二是有助于培养学生对所学、所看到的现象质疑的习惯,由问题切入,自己设置问题、链接知识、搭建解决问题的知识桥,从而养成良好的地理思维力和...