权威发布:威海深化教育综合改革,推动教育高质量发展
在评价改革上重点突破。以强化学生综合素质评价“倒逼”学校课程与教学改进、人才培养模式转型和社会各界人才观转变。落实立德树人根本任务,强化“五育并举”,持续推进“双减”改革,强化核心素养培养,促进学生“全面而个性化的发展”。在师资提升上重点突破。完善教师培养体系,创新教师培育方式,阶梯式、针对性制定教师...
...张立群:聚焦关键重点领域与广东产业发展急需培养拔尖创新人才
探索拔尖创新人才培养“华工模式”南方财经:人才培养是高校的首要职能,在培养拔尖创新人才、提升人才自主培养质量方面,高等教育院校应从哪些方面发力?张立群:过去,我国的高等教育主要是要让青年学生普遍成才,但现在高等院校要聚焦国家战略和关键重点领域与世界科技前沿,培养出一批拔尖的创新人才。以华南理工大学为例,学...
产教深度融合 探索职教人才培养新模式
学院的人才培养紧紧围绕呼和浩特市“六大产业集群”,包括绿色农畜产品加工产业集群、清洁能源产业集群、现代化工产业集群、新材料和现代装备制造产业集群、生物医药产业集群、电子信息技术产业集群,通过深化校企协同育人,不断提升服务地区经济发展的能力。立足本区域发展要求,学院近七年新设了包括光伏工程技术、新能源装备技...
...北京师范大学:落实“四有”培养目标 健全人才自主培养体系
两校将以此次战略合作为契机,在人才培养模式改革、跨学科交叉建设、高水平科研合作等方面深化合作,着力为国家培养一流拔尖创新医学人才,为建设健康中国的战略目标作出更大的贡献。????北师大“协和医班”,联合培养复合型医学人才。北师大生命科学学院将成立“协和医班”,遴选30名左右多学科在读本科生加入,双方共同...
...新增人工智能招生专业 培养具有前瞻视野和创新精神的高素质人才
????此外,今年我校还新增一类培养模式改革——双学士学位。该模式依托石油与天然气工程、管理科学与工程两个一级博士点学科以及石油工程、工程管理两个国家级一流本科专业建设点进行建设,配备雄厚优良的师资力量、教学条件、科学研究平台。“石油工程+工程管理”双学士学位,2024年首次通过高考招收学生,学制四年,本科...
着眼国家战略需求培养高素质人才
新时代新征程,我们要以习近平总书记重要回信精神为指引,积极主动适应和引领新一轮科技革命和产业变革,深化人才培养模式改革和一体化培养过程改革,加快推进专业转型升级,完善课程体系、教材体系,提高人才培养体系系统性、前沿性和国际化水平(www.e993.com)2024年9月8日。要聚焦装备智能制造、流程工业自动化、新材料、资源高效绿色利用等专业领域的国家...
塑造未来人才培育新生态
为此,我们应着力深化育人模式改革,在高水平人才培养上实施新变革、作出新布局、构建新模式,以更加主动的精神和更加有效的作为,向“新”前行、逐“新”而进,打造与新质生产力发展相匹配的新质劳动者队伍,全面提升教育对加快推动新质生产力发展的支撑作用。
...| 科技部部长:实施好“投资+孵化”“学科+产业”等新型创新模式
计划项目、科技创新平台基地、人才计划工程等培养造就一流科技领军人才和创新团队;二是加大力度实施国家重点研发计划青年科学家项目,研究制定进一步加强青年科技人才培养使用的政策举措;三是深化科技人才评价改革,完善科技人才激励机制,强化国有企业、科研院所人才薪酬激励;四是以人为核心深化科研项目管理改革,确保改革红利...
二十届三中全会权威解读来了,释放10大信号(附实录)
着眼拔尖创新人才培养,分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科调整机制和人才培养模式。坚持强教必先强师,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制。有效利用世界一流教育资源和创新要素,推进高水平教育开放。二是深化科技体制改革。坚持“四个面向”的战略导向,着力激发科技创新创造活力,《决定》...
研究生教育分类发展的关键问题与推进策略
1.以基础学科博士生培养为重点,持续深化学术学位研究生教育改革我国高等教育已步入普及化发展阶段,教育强国建设的重心上移。深入推进研究生教育分类发展,要将学术学位研究生教育瞄准更高层次、锚定更高目标,服务知识创新发展需要,以基础学科博士生培养作为重点,立足培养未来学术领军人才,大力支撑原始创新,全面提高人才自主...