古希腊-罗马时期,教育方式的发展有哪些特点?

1.宗教课程:主要教授基督教信仰和神学知识;2.政治课程:主要教授政府运作和法律制度;3.数学课程:主要教授算术、几何、天文等;4.文学课程:主要教授文学常识和艺术;5.历史与地理课程:主要教授历史和地理知识等。(六)学校管理制度:古罗马人在继承希腊教育制度基础上不断发展完善学校管理制度,从整体上看是适应社会需要...

深圳市政府新闻办新闻发布会(第二十五届深圳读书月)

第五个特点和亮点就是聚焦青年善读与启蒙阅读。持续推进并精心打造读书月青少年活动及品牌,焕发青春活力。我们将举办“青年好读书”阅读演说会、青年辩论赛等活动,展现青年活力和阅读之美,让深度阅读引领潮流。“儿童绘本创作大赛”“深圳校园百佳文学少年”、“悦读行走,书香少年”走读深圳研学实践活动等,促进学校联动、...

河北工会重点工作创新案例第四期发布

做到激励模式“有传承”,授予一线班组长绩效考核权、绩效工资分配权、员工发展建议权,突出业绩导向。张北县总工会积极推动劳模和工匠人才创新工作室建设张北县总工会大力开展劳模和工匠人才创新工作室创建活动,推动其在集智创新、协同攻关、提升素质、传承技能、培育精神等方面发挥作用,激励引导广大职工提升创新创造能力,...

严燕生:朗诵,关键在一个“情”字

他强调,朗诵要以情带声,以声传情,关键在一个“情”字,“我们总说,分析是基础,技术是手段,情感是关键,如果对作品没有感受,情感不浓,那读出来的声音一定就平了”。谈到好的声音该如何培养,严燕生指出,即使是专业配音演员,声音也不可能百变,更重要的是在真实的基础上贴近人物进行塑造。“语速如何去变,不同声音...

东西问丨王晓梅:马来西亚华语特有词语有何种文化意涵?

王晓梅:通过研究和分析,我认为马来西亚华语特有词语有着“变异性”“多元性”“变动性”等突出特征。“变异性”主要相对于普通话而言,体现在异称词语一类。“多元性”主要指特有词语的来源。例如,根据词典统计,所收入特有词语中,约18%的词语来自方言,13%的词语来自英语、马来语等外语。“多元性”也指马来西亚华语...

第十三届山东文化艺术节新闻发布会

综合来看,本届艺术节主要有以下几个突出特点:一是主题鲜明突出,时代精神新表达(www.e993.com)2024年11月14日。本届艺术节坚持以习近平文化思想为指导,弘扬爱党爱国主旋律,入选作品紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立75周年主题主线,生动讲好中国故事、山东故事。入选新创作优秀剧目评比展演的23部入选作品从不同视角阐释新时代齐鲁文化内涵,京剧《大运河...

吉林市政府新闻办召开“白桦之约”第19届吉林·桦甸白桦节新闻...

二、本届白桦节活动的主要特点一是精彩活动,魅力无限。本届白桦节启动仪式后,将由郑智化、幕容晓晓、崔子格等众多知名歌手,为大家带来一首首耳熟能详的劲歌金曲,给您带来一场视听盛宴。9月22日—9月27日,还有连续六场的精彩演出,一系列精彩的歌舞、戏曲表演将让你感受到桦甸的热情与活力。二是旅游线路,精...

如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

一、语文考试命题存在的主要问题首先我们来看第一部分,简要地结合具体的试题案例,来分析一下当前语文考试命题存在哪些主要的问题。问题1对事实性只是考查比重较大,且呈现出碎片化的特点。(考查内容为碎片化的事实性知识,忽视对学生梳理与探究语言材料、语言运用规律的考查。)...

“两创”视域下交响音乐史诗《尼山·雅乐》的创作特征探析

除第一乐章、第四乐章完全采用了古典格律外,第二、第三乐章是在“无词歌”的雅风赞美中带给听众以更广阔的体味与遐想;第五乐章在给出一段“四言诗经体”之后,又书写了一段散文化的白话文朗诵词来体现主旨;在第六乐章中,唱词文本则具有当代歌词的形式特点,时代感较强。其二,唱词文本在形式多样化的同时,以“和...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

知识与能力目标:引导学生对故都秋景的特点进行分析。过程与方法目标:培养朗读感悟、品味揣摩语言的能力。情感与态度目标:体会作者在山河破碎、内外交困的现实下,赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞;体会作者深沉的爱国之情。教学重点:掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。