2024年度衡水市中小学幼儿园优质示范课评选活动优秀课例展示活动...

匠心传承近日,由衡水市教育教学研究所主办的2024年度衡水市中小学幼儿园优质示范课评选活动优秀课例展示活动(高中美术会场)在衡水市第十四中学举行。活动中,衡水中学张杰老师的优质课《抒情与写意——文人画》和衡水市第十四中学李更艳老师的优质课《美术鉴赏的过程与方法》分别从不同角度呈现了各自对于深度体验式教学...

【资讯】2024年广东省中小学美术教研员能力提升岗位研修活动(第...

单元课例一以《岭南园林》为题,由东莞市莞城英文实验学校孙莎莎、佛山市顺德区龙江外国语学校卢昱先和广州实验中学郝同超三位老师执教;单元课例二以《留白》为题,由广州开发区外国语学校李科和广州市黄埔区丰乐初级中学吴国斌两位老师执教;单元课例三以《中国古代山水画中的小桥、流水、轻舟》为题,由广州市天河外国语学...

安徽省2024年小学美术优质课评选暨课例研究活动在淮北举行

2个视导团分别开展听课观摩研究和说课观摩研究活动,研究报告客观记录了49名参赛选手的表现,从学生学习、教师教学、课程性质和课堂文化四个维度、近70个角度全方位进行课堂观测,记录亮点特色和可推广的教学实践案例,寻找存在的共同问题,并对下一步的课堂教学和教研活动提出了建议和方向。三天的比赛现场,参赛教师精神饱满...

一线美术教师看过来!《〈义务教育艺术课程标准(2022年版)〉解析与...

艺术课程整体要求具体体现在课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容与课程实施等方面。2美术学科具体要求2022年版《艺术课标》依据义务教育培养目标,凝练课程所要培养的核心素养,制定了学业质量标准,采用学习任务组织课程内容,以任务驱动方式,通过实践活动来实现学习任务的完成。在美术学科中,以“欣赏·评...

...阅读”促进“跨学科融合教学”推进会(小学美术 道德与法治 学科)

在教学中,教师通过跨学科融合的方式,结合道德与法治与语文、地方、美术(书法)等学科内容,使学生在学习家风的同时,深刻理解中华优秀传统文化,崇德向善、赓续优秀家风。道里区教师进修学校小学道德与法治教研员于颖老师从四方面进行了现场专业点评。本节课备重点——聚焦核心素养,推进大单元教学;破难点——全课贯穿...

石家庄市金马小学举行美术课展评活动

河北新闻网讯(通讯员秦树坤、张倩云)为提升教育质量,促进区域性优质教育均衡发展,实现美术教师的专业成长,近日,由石家庄市裕华区小学教研室牵头、石家庄市金马联合教研基地承办的以“任务驱动教学模式下,美术教师可尝试的教学策略”为主题的区级美术课展评活动在石家庄市金马小学举行(www.e993.com)2024年11月6日。

合肥市伦先小学成功举办新站高新区美术创新课例与说课评比活动

为弘扬中华优秀传统,提高美术教师的教学教研能力,由新站高新区教育教研室主办,合肥市王燕名师工作室、合肥市伦先小学承办的“弘扬传统文化,推进美育浸润”创新课例与说课评比活动,于3月18日在合肥市伦先小学成功举办。来自新站高新区的11位美术教师参加了本次说课比赛。

...安庆市艺术学科小学美术新课标“同课异构 协同发展”课堂教学...

宿松融媒讯6月19日,安庆市艺术学科小学美术新课标“同课异构协同发展”课堂教学研讨活动在实验中学新城校区成功举行。上“同课异构”选取人美版小学四年级下册第8课《设计生活标志》为课例,宿松县实验中学新城校区代丹丹、桐城市实验小学胡萍、安庆市绿地实验学校吴欢、怀宁县洪铺乡中心学校丁鹏霞四位老师先后分别执...

...中国教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元...

会议以专家报告、课例展示、专题评课议课、美育成果展览等环节为依托,聚焦核心素养教育,努力体现新时代美术教育的核心理念,通过以问题为引领的主题单元跨学科教学实践,从多维视角探讨创新的育人思路和方法。对于我国基础美术教育教学研究具有积极的现实意义和启示作用。

打破“40分钟一堂课”,多地中小学探索长短课

“学校制订课表有一个基本原则,就是要尊重孩子的学习规律。哪些课上长短课、哪些课上常规课,按课程、学段特点而定。比如体育课需要充分热身、一定强度的运动、放松整理,还需要自由游戏时间;美术课孩子需要思考创作,更需要创作后的展示分享交流,必须是长课时才能完成。科学课、习作课等需要小组讨论、实验操作的课程也适...