10月语言学联合书单|书写还有未来吗
评价立场的表达的是个动态的语言交际过程,从反预期角度入手把语气副词放在互动会话中去研究,才更能深刻理解它独特的语用功能。《汉语教学案例分析》李小凤编著,暨南大学出版社本书主要精选海外汉语课堂教学(含海外学生微格教学)实例,经过研判、提取、转写,从教学理念、设计、技能技巧和综合课教学四个模块进行分析、...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
[设计意图:交际成果已初步形或,经过整理、展示,面向全体,写出具体细则,让学生有章可循,养成良好的看书习惯。不仅提高了学生的口语交际能力,也提高了班级的凝聚力。]板书设计执笔:曹利娟老师这篇教案出自《培生新教案小学语文优课设计》,这是根据2018年统编版义务教育小学语文教科书编写的一套优质教案,是广大一线老...
指向学科核心素养的学习任务单设计
学习任务单的设计遵循新课标理念,“注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力”,在任务设计中强调“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合”,倡导任务内容的结构化、综合化,在任务单学习中实现综合学习、真实情境学习、大单元教学等新理念。学习任务单的学习主体是学生,其以学生的认知...
杭二中白马湖学校初中部校长周虹:我们期待会钻研、乐探究、爱哲学...
语言运用主要通过设置语言交际情境,学生模拟情境对话,考查学生的自我认知及口语交际能力;通过名著点评、探讨时事热点、哲学命题,考查学生文学鉴赏能力及语言素养。拓展知识运用包括思维拓展、科学探究。思维拓展主要通过对数的感知抽象与分析,对图形的直观想象与推理,对实际生活的观察建模与应变能力,考查学生逻辑思维以及理性...
统编版语文五年级(下册)第七单元自主学习过关自查表,收藏学习
1.默读课文。说说课文围绕小艇写了哪几个方面的内容。参考答案:这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了威尼斯独特的交通状况和风土人情。2.读下面这段话,说说小艇有哪些特点,再体会加点部分的好处。
“双减”下,英语学习该如何开展?这所学校的做法亮了|“双减”教育
一节课的练习设计是让学生深入掌握所学知识,并能加以融会贯通、灵活运用的重要环节(www.e993.com)2024年10月27日。在一节课的学习中,哪些知识点是本班学生最容易混淆或出错误的,都要在二次备课时精心去构思。练习设计包括当堂练习与课外练习。备教学环节新课程要求教师着重培养学生的创新精神和实践能力。为此,在二次备课时,我会根据不同的...
【李镇西】关于中小学教材建设的调查报告:请听听来自一线的意见和...
(一)教材内容方面1.中外比例失当不少网友认为,语文教材内容的选择不够经典,不够有内涵;国学等传统文化的入选不够,如小学语文对个别经典诗词仅以名句呈现;在创新思维、勇敢坚毅品格的培养、家国情怀方面呈现的外国名人故事偏多,对《詹天佑》等体现爱国的名篇弱化为“阅读链接”,感觉不妥。还有网友提到,目前的语文...
小学教师年度工作计划
1、认真学习"新课程理念",了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下...
慈弘乡村师生赋能计划:在真实的世界里 为教师和学生搭建桥梁
“比如,语文课中我们有一堂口语交际课——学会安慰,可以结合‘幸福课’里的认识同理心,在安慰别人时,站在对方角度去考虑他的感受。在学校主题的班会课上,有一堂课是讲传染病的预防,可以结合‘幸福课’——感冒来了。”王钦楠说。在王钦楠看来,“幸福课”除了可以与其他课程有机结合外,最重要的是通过“...
语文老师如何用好统编新教材?温儒敏总主编的最新5点建议来了!
首先祝贺中语会新一届班子的成立,预祝中语会在带动语文教学改革方面起到更加切实有为的作用。受会议主办方邀请,我先发言,不是什么专题报告,就是漫谈吧,希望能与在座老师互动,能听到你们的意见,向大家学习。我先就语文统编教材的使用中大家议论较多的问题讲几点意见,然后再讲讲语文教师业务提升的问题。