姜萌 郑泽宇:中国公共史学的两次启动及其展望
立足中国公共史学发展的理论探索和研究主要有两类:一是对中国公共史学发展历程的梳理和理论探讨,二是对中国公共史学学科构建和历史教学相关问题的讨论。在中国公共史学发展势头越来越强劲的背景下,对40年来的发展历程进行更深入的梳理分析,有助于我们更好地认识历史学与现实的关系这一重要问题,把握当代中国史学发展趋...
初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!
1.第3段中的画线句在诗里具有两种作用:一是实写自然环境,交代了事件发展的具体时间并渲染了特定的氛围、气氛;二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境,为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。2.怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话?作者慨叹生活的困窘和无奈,只希望能早点天亮,反映了作...
以咏史诗为例,浅谈唐代项羽形象的变化
四、咏史诗顶点的中晚唐安史之乱之后,唐朝出现了急剧衰落,处于“阍寺专权,胁君于内,弗能远也;藩镇阻兵,陵慢于外,弗能制也”的局面。宦官、党争、割据势力成为了晚唐的附骨之蛆,最终也无法解决。而面对着王朝末路的凄凉境遇,文人的心态也发生了变化。他们之中很多依然十分关心时政,渴望建功立业。比如李贺就有...
笔造万端传千年:毛笔究竟起源于何时,在时代的更迭中有何变化?
汉代在毛笔的制作形制上主要有三方面新发展:一是增强了笔杆的装饰性,尤其是天子用笔多对笔杆进行雕刻、镶饰。二是出现关于毛笔制作的著述。三是出现将新毛笔簪插在头上做装饰的“簪白笔”。汉代发现的毛笔实物较多。1931年,在今内蒙古自治区额济纳河(弱水)地区汉代居延烽燧遗址,发现的一支西汉初毛笔,即汉居延笔,...
【解密中考】诗歌鉴赏的11种题型答题技巧
(2)从具体描写方法看,有正面描写、侧面烘托、对比及常用修辞(比喻、拟人、夸张)等。3.景物形象景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物。抒情诗往往借助客观事物来表达感情,这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。它包括:景物描写(季节、时令、地域等)、场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)、色彩描写。
赵逵夫|论牛女传说在古代诗歌中的反映
第三章与第二章相近,只是个别字词有变化(www.e993.com)2024年10月27日。乔木,即高大的树木,“不可休思”,言不可在它下面休息停歇,即不可靠近。这是比喻天汉边上的游女,因其地位太高,自己不能靠近。诗中每章都说汉(实指天汉)太宽,不是可以游过去的;太长,也不是可以绕过去的。然而追求者的态度,如欧阳修《诗本义》所理解:“薪刈其楚...
掌握诗歌鉴赏这11种类型题的答题技巧,你的语文水平能提升一大块
1、这首诗塑造了什么样的形象?2、试说说这首诗中的形象特点?3、通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?(二)分析思路1、人物形象诗歌中的人物形象有两种类别,一类是抒情主人公的形象,即诗人自己;另一类是作品刻画的人物形象。鉴赏诗歌中的人物形象,就是分析诗中诗人所塑造的人物的行为、神态、心理、性...
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2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。3.了却君王天下事,赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋。身后的美名爱国激情和雄心壮志。“可怜,变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁...
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④作者的思想感情(变化)⑤某一人物的见闻感受作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。三、记叙顺序1顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。1、2、3、4、5作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
素材积累丨初中7-9年级语文诗词鉴赏题汇总!概括常见的7种情感及...
2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。3.了却君王天下事,赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋。身后的美名爱国激情和雄心壮志。“可怜,变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁...