女性外控型心理特征及影响:挑战与超越
外控型心理是一种对心理事件诱因的外在归因倾向。根据搜索到的素材,外控型的人认为自己无法主宰自己的命运,凡事怨天尤人,消极悲观。例如,美国社会心理学家罗特将人划分为“内控型”和“外控型”,外控型的人感到自己无法控制周围的环境,无论成败都归因于他人的压力以及运气等外部因素。这种心理倾向使得个体在面对生...
正确认识灾后心理 科学进行自我调适
三是创伤后应激障碍(PTSD)。少数人可能会发展为创伤后应激障碍,这是在经历重大创伤后可能出现的长期心理反应。典型症状包括持续的创伤记忆、情绪麻木、过度警觉等。王健指出,面对灾难,人们会经历不同程度的应激反应。根据应激与应对理论,人们会对灾害进行初级评估(灾害对我是否构成威胁)和次级评估(我是否有能力应...
恋爱精神洁癖的表现有哪些方面
2.嫉妒嫉妒通常源于恋爱关系中的比较心理,当个体认为自己的恋人与其他异性有更亲密的关系时,会产生强烈的嫉妒情绪。这种情绪可能会导致个体对恋人的行踪、通讯记录等进行监控,以确保其忠诚度。3.焦虑焦虑往往源自于恋爱关系中的不确定性,个体担心自己会被背叛或者失去对方,因此会感到不安和紧张。恋爱精神洁癖者常常...
孩子有没有“心理创伤”,来看看这5种行为就知道了
这就是属于心理上的灾难思想,遇到事就喜欢朝坏的方面去想,然后让自己陷入严重的精神焦虑所以,养孩子需要先注重心理教育,不管遇到什么人、什么事,我们首先要做的就是倾听、理解和包容平时也要多对孩子沟通:“你是怎么想的?请大声说出你的想法”、“不要怕,爸爸妈妈会一直支持你,想说什么就说什么吧”…如此...
一周文化讲座|被书撑起的生活|作家|李敬泽|主讲人|博尔赫斯_网易...
艺术科学包含了现代艺术史学理论探索过程中的学术理想与核心观念,某种程度而言,也是当时许多艺术史家的一种工作进路。以德语为主要语言的艺术史学者集中地表现出对确立艺术史学科独立性的热切诉求,他们广泛地从其他学科和知识领域借鉴各种思想、观念、理论、路径或方法以构筑艺术史的学术形状;然而同时,他们又一再强调艺术...
心理障碍的自我疏导方法有哪些
核心提示:心理障碍的自我疏导方法包括认知重构、放松训练、正念冥想和行为疗法(www.e993.com)2024年10月23日。如果症状持续或加剧,建议患者及时就医。心理障碍的自我疏导方法包括认知重构、放松训练、正念冥想和行为疗法。如果症状持续或加剧,建议患者及时就医。1.认知重构认知重构涉及识别并改变不健康的思维模式,通常通过谈话或其他交流方式实现。此措...
爱情心理学,绝不是规劝女性自我物化
03心理学专家认为,爱情应该是相互平等、相互理解和相互依恋的,而非一方刻意矮化和物化自己去迎合另一方。04然而,部分网友认为物化理论过度强调女性物化,忽略了男性在恋爱中的物化现象。05专家建议,爱情心理学研究应关注双方的情感需求,而非单方面满足。
青少年学业压力与心理健康:溯源分析、影响机制与应对策略
综上所述,青少年的学业压力源主要来自两方面:一是外部环境带来的压力,包括社会内卷、父母的不合理期待、学校的竞争环境等;二是个体内部发展压力,包括自我认知、学习期待、学习目标等。二、青少年学业压力对心理健康的影响机制学业压力如何影响学生的心理健康?压力包括压力源与压力反应两部分,压力源并不一定形成压力反应...
未成年人保护丨未成年人的“六大保护”具体是哪些?请点击查看
(一)为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障;(二)关注未成年人的生理、心理状况和情感需求;(三)教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯;(四)对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力;(五)尊重未成年人受教育的权利,保障适龄未成年人依法接受并完成义务教...
不同学龄段如何适应新学期、解锁“开学综合征”?多位专家有话说
“总而言之,当代社会高中生的主要心理任务是建立属于他们的自我认同感。完成这个任务的方式之一就是不断确认他们与父母之间的区别。所以,否定我们是他们惯用的方式,承受他们的攻击就是我们作为父母的修炼和境界,并坚信这些表面的攻击背后有着一颗勇敢、真挚、不知天高地厚却值得被温柔以待的少年心。”袁园说。