语文课程思政元素发掘的途径和方法
文中“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负于道路矣。”体现出要在潜移默化的教育当中提升人们的孝道意识,促进社会文明程度的提升,进而达到和谐社会的理想。而且文中的“不违农时,谷不可胜食……王道之始也”讲述的内容和共建和谐社会里面的可持续发展不谋而合,仍具有强烈的时代意义。在讲述本课时,除了疏通...
高中语文统编版选择性必修下册单元导语、学习提示、单元任务...
学习时,要感受和理解剧本所体现的历史感;品味剧中“响嘣儿脆”的京味语言,体会人物语言切合身份、性格与情境的特点,欣赏面貌各异的人物形象;注意把握本剧独特的结构特征和主要表现手法,加深对当代话剧的了解。第二单元研习任务一鲁迅和沈从文都十分关注中国普通民众的生活和精神世界,但观察和描写的角度却有很大的...
陈际斌、冯万琴:唐传奇爱情故事人物矛盾形象及其小说史意义
这段义正辞严的强烈控诉和复仇意绪,表现了生活在最底层备受欺凌的弱女子最为强烈的愤怒和反抗,显示出她刚烈的性格。连环画《霍小玉》另一方面,霍小玉的性格也不是完美无缺的。虽然爱与恨都是人的正常感情,都是无可厚非的。但其因恨复仇的方式和造成的直接后果损害了其自身形象,于是与“邪”发生了联系。受到...
屈原的乡国之情与人格魅力
首先,汉初的贾谊就写过《吊屈原赋》,篇中写道:“仄闻屈原兮,自沉汨罗。……遭世罔极兮,乃殒厥身。”贾谊离屈原的时代不过一百多年,他本人又是处于汉王朝中心的政治文化名人,因此可以说,这对于证明屈原其人与《离骚》的真实性,是很有说服力的。其次,司马迁在《报任安书》中说:“屈原放逐,乃赋《离骚》。...
初一语文丨第六单元重点内容梳理+《西游记》导读,都在这里啦!
运用想象的手法表现中心意思是本文的一个重要特点。穷奢极欲、不理朝政的昏君,被安徒生想象成一个嗜新衣成癖,竟然“每一天每一点钟都要换一套衣服”的怪人;两个骗子设下的骗局,也被安徒生想象得非常奇特;在专制制度的淫威下,从朝廷大臣到普通老百姓,为了自身的安全而不得不说假话,面对这个骗局,他们的心理活...
初中语文 | 初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
这首小令寓情于景,通过描绘一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图,表现了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情(www.e993.com)2024年10月10日。2.这首小令前三句写了哪些景物?你认为这样写有何好处?前三句共写了藤、树、鸦、小桥、流水、人家、道、风、马这九种景物,景物名称之前冠以表现各自特征的修饰语,使它们带上了鲜明的个性。一系列名词组合又使...
干货| 关于文学体裁知识,你知道多少
塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。常见的塑造人物形象的方法有肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、环境描写及正面描写、侧面描写等。小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用。它一般包括开端、发展、高潮、结局4部分。环境包括自然环境和社会环境。自然环境主要指人物活动的时间、地点、景物,用以...
何玉人:新编历史剧创作的探索与嬗变
剧中的屈原和他思念的“美人”,已经超越了具象,进入到戏曲艺术审美过程中,审视人类发展史上人性与道德的摩擦、理想与现实之间的冲突,反映中华民族在历史发展过程中文明和精神进化的历程。这种崭新的戏剧理念,给戏曲艺术在内容、形态以及审美趣味等方面带来了全方位的思考和启示,是历史剧创作史上一次深刻的革命,造就了...
南方人物周刊李敖访谈:我死后千刀万剐
如果说早期他嬉笑怒骂的“文化太保”形象,是一种在困厄时期吸引媒体、保护自我的有意经营,中老年时期的畅言无忌,是在享受舆论领袖的话语快感,当他卸下一身盔甲、毫无遮拦地坐到你面前时,却是温厚诚恳、让人亲近的中国北方老派绅士。他平时住在郊外的阳明山豪宅,周末回家和妻儿团聚,每次都自己打车来回,“450块、400...
《中国当代文学专题研究》复习资料第四章
以上三个富有典型意义的形象,他们性格不同,生活道路各异,虽然奋斗了一辈子,但更后都以悲剧而告终。全剧快结束时,三个老人照老年间出殡的规矩,撒纸钱“祭奠自己”。此举不仅是对各自的悲剧命运自哀自悼,更是对那个社会的无声的控诉,是为行将就木的那个时代送葬。