古希腊-罗马时期,教育方式的发展有哪些特点?
古罗马学校的管理制度大体包括以下几个方面:(一)学校的设立与变更:罗马在希腊的影响不断扩大,加之其建国时间较短,因此罗马对希腊教育采取了取其精华,去其糟粕的态度,将希腊教育制度引进罗马,由于罗马帝国扩张迅速,国家领土不断扩大,因此需要对学校进行多次变更。罗马的学校领导机构有执政官、监察官和校长等。执政...
原创浅析:古罗马帝国前期皇室女性的家庭地位
2.1培养家庭美德:古罗马女性的教育旨在培养她们成为品德高尚、忠诚贞洁的妻子和母亲。她们接受道德教育,学习关爱家庭成员、管理家务和维护家族荣誉的重要性。2.2社交技巧和礼仪:古罗马女性的教育也包括社交技巧和礼仪的培养。她们学习如何在社交场合中表现得体、与人交往以及维护家族的社会地位。2.3文学和音乐艺术:皇室女...
《欧洲之心》:作为欧洲总体历史进程核心的神圣罗马帝国
它的历史被简化为中世纪德意志史,在许多方面,帝国最大的身后影响在于对其结构的批评开创了现代史学。兰克在19世纪50年代建立了其史学的基本框架,经过海因里希·冯·特赖奇克(HeinrichvonTreitschke)等人的推广,兰克史学在20世纪广为人知。法兰克人的国王查理在公元800年圣诞节当日被加冕为第一位神圣罗马帝国皇帝,...
2024年考研教育综合考试大纲全文
1.教育的经济功能2.教育的政治功能3.教育的文化功能4.教育的科技功能5.教育的人口功能6.教育的生态功能(四)当代社会发展对教育的需求与挑战现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息社会与教育变革;学习化社会与教育变革;多元文化与教育变革;民主化与教育变革;本土化、民族化与...
强世功:文明终结与世界帝国 ——如何理解中国崛起面对的全球秩序
导读过去五年特别是近两年来,一系列重大突发事件改变地缘政治格局,乃至动摇传统世界秩序,尤以俄乌战争和巴以冲突为典型。面对这个正在四处起火的世界,包括中国在内的大多数国家呼吁重回和平轨道。而作为全球霸主的美国则态度暧昧,一边口头上说要事态降级,一边又在军事、资金、政治上支持冲突的某一方,以至于全球动荡不...
新书| 《古罗马史与自然科学方法:生物、气候与历史学的未来》
然而,我们现在第一次能对较长时间内气候变化的轮廓获得初步了解(www.e993.com)2024年7月11日。罗马国力的扩张和繁荣正是发生在这种有利的条件下——恰到好处的温暖、稳定和潮湿。鉴于罗马的帝国势力范围在欧亚大陆西部的历史上是一个独特的例外情形,这很可能不仅仅是巧合,而需要进一步探究导致这一结果的制度、地缘政治和环境因素之间的相互作用。
2024年江苏师范大学硕士研究生招生大纲
3.近代教育的特征4.现代教育的特征5.中国特色社会主义教育发展与改革二、教育与社会发展(一)关于教育与社会关系的主要理论教育独立论与教育万能论;人力资本论;筛选假设理论;劳动力市场理论;再生产理论。(二)教育的社会制约性1.生产力对教育的影响和制约2.政治经济制度对教育的影响和制约3.文化...
一周观展|博物馆里的奇妙夜:看古波斯、梵高与星星
在江苏,南京博物馆的古希腊文明特展、苏州博物馆“亚述之王”、中国大运河博物馆“俄罗斯国家博物馆藏先锋派艺术展”也在热展中,其中,苏州的主要展馆晚上观展可延至20点。在北京,故宫博物院“廷壁生辉——清宫旧藏挂屏展”,呈现清代室内陈设美学;台北故宫博物院新展仇英、陈洪绶、文徵明等人的书画作品,勾勒出“文...
神圣罗马帝国:特殊的“国王选举”制度,导致帝国306年没有皇帝
现任的罗马帝国皇帝凭自身的实力和声望,委派自己的后代担当帝国一些重要公职以累积军功、政绩和声望,才能顺利传位给自己的儿子。所以,在那时候的罗马帝国,军功、政绩和声望才是成为皇帝的条件。所以当一个皇帝不称职而制度上又缺乏弹劾机制,很多时候要把皇帝拉下来只能诉诸暗杀途径,王朝也就中断。
帝国强军:马略、凯撒及屋大维时期的罗马军团
这样的衰退,终于在公元前2世纪晚期连续地在战场上体现出来。在辛布里战争与朱古达战争中,罗马军团的表现完全无法令人满意。在战争中获取了地位的盖乌斯·马略(GaiusMarius),决心对罗马军团进行完全的改革,一系列原有和新建的举措,将被正式作为制度固定下来。