认真落实“六要”标准 打造高素质思政课教师队伍

学校从政治人格、道德人格、情感人格与智能人格四个方面着力培养思政课教师高尚的人格:将思想政治和师德师风作为教师评价考核的第一标准,不断强化思政课教师的政治人格;通过常态化开展师德师风培训、选树师德师风榜样模范、积极弘扬社会主义核心价值观等举措完善思政课教师的道德人格;通过增强使命感与责任感、改善工作条件...

全面提升思政课教师六种素养

办好思政课,不断提高思政课的理论性和思想性,增强其针对性和实效性,提升其吸引力和感染力,关键在教师。习近平总书记对思政课教师提出政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的六个要求,既是思政课教师队伍建设的重要标准,也是思政课教师提升自身素养和水平的根本遵循。政治要强,解决学生理想...

锻造可信可敬可靠 乐为敢为有为的思政课教师队伍

在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记针对提高思政课教师素养提出了六个“要”:政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正。2023年教师节前夕,习近平总书记深刻阐释了中国特有的教育家精神的核心要义,为新时代教师队伍建设和教师成长发展提供了根本遵循。以教育家精神为指引,时刻把六个“要...

【理响中国】抓住思政课教师队伍建设这个关键

思想政治理论课是一门政治课,必须把维护中国共产党的领导,坚守社会主义方向,坚持中国特色社会主义“四个自信”作为基本原则。广大思政课教师应当对所承担的“关键”课程,所肩负的“铸魂育人”使命有着高度认同,始终绷紧政治这根弦,自觉以国家政治安全为大、以人民为重,担起学生健康成长引路人的责任,帮助学生确立正确的...

中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...

二、加强教师队伍思想政治建设(一)加强理想信念教育。建立健全教师定期理论学习制度,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。统筹各级各类党校(行政学院)等资源,定期开展教师思想政治轮训,增进广大教师对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思...

加强新时代高素质专业化教师队伍建设 重磅文件发布→

教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师(www.e993.com)2024年12月18日。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...

中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...

教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...

中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师...

教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...

人民日报整版观察:深入推进大中小学思想政治教育一体化建设

2019年,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,提出“统筹推进大中小学思政课一体化建设”。在学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年之际,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调“深入推进大中小学思想政治教育一体化建设”。深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,关系“培养什么人、怎样培养人...

中共中央、国务院:弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师...

建立健全教师定期理论学习制度,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。统筹各级各类党校(行政学院)等资源,定期开展教师思想政治轮训,增进广大教师对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。