庄浪县人民政府办公室关于印发2024年省列为民办实事实施方案的通知

招聘的毕业生可享受用人单位所在县人才交流开发服务中心免费提供的人事档案管理服务,并在办理户籍手续、职称评定等方面,享受与国有企事业单位同类人员同等待遇;项目工作经历视为基层工作经验;项目期满,与用人单位协商是否留用,未留用的毕业生自主择业或创业,项目期不再延长;因用人单位原因提前解除劳动合同...

中国人工智能属于第几梯队?

第一,中国人的生活压力其实很大,整个社会环境比较急功近利,对科技创新的要求非常苛刻,个人的容错率非常低。社会环境对基础创新非常重要。其一,基础研究短期很难出成果,无论是上级监管部门,还是科研院所,都很难承担这种“只烧钱但看不到成果”的考核压力;其二,公众的科学素养也有待提高,大家对很多研究领域的认知不...

教师总结教育行业3个怪现象,明明弊端很大,反而习以为常

乡村教师评职称的门槛降低，但报考需要认真考虑这几个问题给不少教师或者计划应聘老师的大学生带去职场阻力。特别是职称，真是很伤神。如果想获得更轻松的晋升，也可以考虑乡村教师。对工龄、论文发布等方面，相关方案会对乡村老师降低要求。报考定向乡村教师，有志愿填报、面试、签协议等步骤。各地时间和录取要求有差...

评价教师不唯学历和职称!教育部新一轮学科评估即将启动

采用“队伍总体结构与代表性教师相结合”的方法评价教师队伍质量，重视青年教师队伍情况。加强教师以教书育人为首要职责的评价，把教授为本科生上课和指导研究生情况作为重要观测点。教师成果严格按署名单位认定、不随人走，关注教师在本单位工作年限和授课情况，抑制人才无序流动。4.　突出质量、贡献和特色在评估整体导...

广州市人力资源和社会保障局2019年工作总结和2020年工作计划

重点做好十一个方面工作:(一)全面加强党的领导和党的建设。坚决战胜疫情,让党旗高高飘扬在疫情防控斗争的第一线;旗帜鲜明加强党建,推动人社事业高质量发展。一是全面落实新时代党的建设总要求。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实...

...金华市教育局关于印发金华市深化中小学教师职称制度改革工作...

1.坚持以德为先(www.e993.com)2024年11月22日。注重对师德素养的考察,把践行《中小学教师职业道德规范》作为教师职务晋升的首要条件。在教师职称评审中,实行师德考核“一票否决制”。2.突出业绩能力。坚持教学中心地位,对中小学教师的专业评价,充分考虑教书育人工作的专业性、实践性、长期性,坚持育人为本、德育为先,注重教育教学工作实绩,注重教育...

特级教师、正高级教师成为标杆。高新成外特级名师工作室成立!

胡校强调,成立名师工作室的核心意义是推动教师专业发展,提升学校教育教学质量,最终实现学生素养的全面提高。胡校还指出,名师工作室主要有示范辐射、专业引领、成长探索和教育研究四个方面的作用,具体而言,示范辐射是名师工作室的基本使命,名师工作室要将其先进的理念和经验向相关学科影响和推广,带动其他学科共同发展;专业...

聚焦贯彻落实“双减”的好方法——朱卫国点评,张志勇主持并总结

创新“三定三聘三评”改革,让教师育人活力充分涌现。实施“定编制总量、定岗位总量、定绩效总量,聘工作岗位、聘职称岗位、聘层级岗位,评师德素养、评业绩表现、评专业水平”的教师管理“三定三聘三评”改革。大力推进教育数字化战略行动,赋能师生成长发展。建成市级线上学习平台、启动全市智慧校园建设,实现学生“线上...

关于开展2022年度全省人力资源培训 专业高级职称评审工作的通知

一是认真落实中央“职称晋升、参与科技计划项目等重要节点必须开展科研诚信教育”的要求,开展诚信申报职称教育,努力构建“政府监管、个人诚信、单位(行业)自律、社会监督的综合监管体系”。各单位在推荐、评审或考核认定前,要在本单位宣传栏等明显场所或单位网站、工作群等公示申报对象的姓名、申报职称层级、符合评价条件标...

关于印发《浦东新区教育党工委教育局2018年工作总结》《浦东新区...

(一)做好对外交流合作。开展沪台、沪港两地高中学生科艺夏令营及“同根同心”沪港交流活动,接待港台学生700多人,21所学校共计800多名学生走出国门开展校际交流,254名教师走出国门开展交流研修。(二)认真落实对口帮扶。按照区委、市教委工作要求,开展援藏、援疆、援滇工作。年初选派10名教师作为第九批援疆轮换教师...