固始县元光小学青年教师2023年个人成长总结(二)

在成绩方面:我不断改进教学方法和教学方式,提高教学水平,辅导的学生在钢琴比赛中屡获殊荣。在实际收获方面:今年我面对竖笛上的各种教学挑战,能够灵活运用各种教学方法和技巧,让学生更好地理解和吹奏竖笛。同时,我也更加注重学生的个体差异,根据学生的特点和需求制定不同的教学方案。这些收获让我在教学工作中更加得心...

砥砺深耕,笃行致远 “弯小北”召开教育教学科研总结会

在岳联容名师工作室领导下数学组老师虚心请教、多听多问、积极参与、不断反思、力求更好。音乐组叶碧晗老师以“培养学生爱好音乐的情趣,提高学校美育”为着力点,对本学期的教学工作、活动比赛进行了详细阐述。音乐组积极开展舞蹈比赛、合唱比赛、陶笛竖笛演奏等活动,增强了学生对美的感受力,提升了学生的音乐素养。

枣庄市实验小学美育工作发展报告

三、抓实测评工作落实多元评价严格按照上级要求,认真进行每学期一次的艺术素质测评工作,各项测评工作覆盖全校所有学生,并按时上报,结合检测情况,音乐老师多次开展专题教研,并进行数据分析和教学反思,及时调整教学计划和教学内容,力求使学生音乐素养有较大提升。落实多元化评价方式,每学期进行教学质量抽测,根据美育“艺术双...

枣庄市实验小学艺术工作发展报告

3.抓实测评工作,提高音乐素养。我校严格按照上级要求,认真进行每学期一次的艺术素质测评工作,各项测评工作覆盖全校所有学生,并按时上报,结合检测情况,美育老师多次开展专题教研,并进行数据分析和教学反思,及时调整教学计划和教学内容,力求使学生音乐素养有较大提升。二、下一步打算1.全面推进竖笛教学。在1-6年级开展...

云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例

“晒”和规定任务“晒”相结合,督促各校课后服务走深走实,每周安排两个学校抓好课后服务线上展示活动,同时不定期点名抽“晒”,再由挂联学校的领导班子和工作人员随机现场检查,不断发现问题,总结经验,完善课后服务方案,期中开展课后服务质量评估和期末进行满意度测评,督促学校针对存在问题进行整改,进一步提升课后服务质量...

栗雨小学易建明:潜心耕耘 用爱坚守

三年级的彭同学,一次吹练竖笛乐曲,他一听声音不对,马上发现是指法没有掌握,然后课后手把手地教,业余时间还单独指导(www.e993.com)2024年11月12日。现在彭同学可爱吹竖笛了,除了老师布置的曲目,还能自发表演其它听到的歌曲。他诲人不倦,用努力换来孩子们开心的笑脸,他经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课,那该多好呀...