老师的暑假如何过更有意义?这20件事非常值得做!
选择自己喜欢的名师,对他进行一次全方位解读:阅读他写的书籍、聆听他的讲座报告、欣赏他的优质课视频、浏览他的文章等。通过系统的解读,探寻名师的成长轨迹。02读几本喜欢的书暑假里,何不捧起一本心仪已久的书籍,在温柔的阳光下细细咀嚼。那种恬静,那种返璞归真,绝对妙不可言。03总结过去,进行教学反思老...
教师资格证面试题及回答汇总
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举,甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!3.你...
省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
制定符合实际的课后服务实施方案,明确课后服务工作目标和主要任务,拓宽课后服务范围,规范课后服务内容,持续深化教育教学改革,优化教学方式,提升课堂教学质量,全面压减作业总量,做到课后服务质量和学校教育教学质量“双提升”。四是百花齐放树品牌。各学校结合老区厚重的红色文化、民族文化和学校实际,紧紧围绕体育、艺术、阅读...
特色案例展示(61)丨开放教育课程思政的实践与反思——以“中华...
学习效果提升,教学反思深刻以一学期的“中华文化概说”课程为例,线下、线上的课程各占24学时,拼盘式讲座活动在学期期中面向全校学生开展。专题课程及讲座活动都结合文化主题,设计了相关的课程思政学习内容、讨论问题及课后作业,注重中华优秀传统文化的现实关照,将课程思政内容作为学生世界观、人生观、价值观的引领,达到...
【大讲堂】深圳各高中组织观摩“南方教研大讲堂”第38场高中英语...
总之,在今后的教学中,我们唯有不断学习先进的教育教学理念,理论联系实际,在研究、实践、反思的状态下进行教学,方能拨云见日,真正落实新课标新课改新课堂。省教研基地成员、深圳市艺术高中田多元:整个活动中,王卫华老师对于周舟老师的课例点评以及沙龙环节中,对“评价”的解读,让我受益匪浅,也引发了我对“教学评...
【大赛实战】白培章:全国职业院校教学能力比赛的几点认识
首先,要求教师具备对一门课程的系统化建设能力、课程教学内容的重构能力、一次课的教学设计能力、一节课的教学实施能力;其次,还要有准确的教学分析能力,信息化教学手段应用能力、教学活动的组织管理能力,教学考核、评价及教学反思能力,教学文稿的撰写能力、与时俱进的业务能力,以及决赛现场模拟讲课时的展演能力、答辩时灵...
岳阳市教育体育局关于推荐参评湖南省第十一届特级教师有关事项的...
进一步淡化学历、资历、论文和课题,可将对实际教育教学有较大指导意义的优秀教案(含教学反思)、调研报告、工作总结等成果作为考核评价科研能力的依据。积极推进“代表性成果”制度,每名申报人上报的代表性论文、课题和著作数量在推荐参评时,教师合计不超过4个,教科研训人员合计不超过8个,均须提供原件。
金山街道首届感动金山十大人物评选候选人
课堂中,把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话。刘莉一直觉得,一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙也坚持及时进行教学反思,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。
石景山区学校展示:北师大励耘实验学校
研究成果的呈现方式是教学课例、教学设计方案、说课文稿、反思稿、教学叙事研究报告、教学实录、教学研究论文、课堂观察与教学诊断报告、课例研究报告等不同的形式。励耘实验要成为卓越学校,教学管理上必须建立课例研究制度。每个学期重点开展若干学科的课例研究活动,以教研室为主组织,教学校长亲自挂帅,全体教师参与。研究的...
高中教师资格证科目三考试内容公开
2.能够根据学生语文学习的个体差异,指导学生课前预习、课堂学习和课后总结。3.能够选择恰当的课堂教学评价方式,有效发挥评价的激励功能,促进学生的语文学习。4.能够根据高中语文的不同课型(如讲读课、自读课、活动课),运用恰当的组织形式和教学方法,指导学生的学习。