内蒙古大学2022—2023学年本科教学质量报告
学校全面落实立德树人根本任务,坚持“五育”并举,深化“三全育人”综合改革,推进“以本为本,四个回归”,实施基础学科拔尖创新人才培养战略,不断深化人才培养模式改革,构建拔尖创新人才培养体系,深入推进创新创业教育,本科人才培养质量显著提升。现有1个国家“双一流”建设学科、2个国家重点学科、1个国家重点培育学科;13...
中华职业教育社:职业院校创业教育研究及系列教材开发工程结题
新华网北京1月23日电(刘贞秀)由中华职业教育社与国家行政学院联合承担并组织实施的国务院委托课题《职业院校创业教育研究及系列教材开发工程》》结题研讨和优秀成果表彰会日前在杭州召开。会上,专家学者交流了课题研究取得的成果和经验,为优秀子课题组及一系列优秀研究成果颁发了获奖证书。中华职业教育社总干事陈广庆介绍...
...开展《北京邮电大学—编程猫产学研实践基地建设》结题报告会
十二月,当冬雪纷飞时,为了推进高校人才培养与企业发展的合作共赢,2020年12月2号,“教育部协同育人项目:北京邮电大学-编程猫产学研实践基地建设”(项目编号:201802283007)项目合作结题报告会以云端相聚的特别形式顺利召开,以此为契机继续探索校企之间合作的新模式和新机制。出席结题报告会的有北京邮电大学王菡老师(叶培大...
2021年西安交通大学本科实验实践与创新创业教育教学改革研究专项...
据不完全统计,本次结题验收项目共产出教材14部、教改论文34篇,研发实验台、设备等教具27台套,建设开放实验118个,建设课程21门,以项目为依托获批省级思政示范课1门,指导学生参加竞赛获国家级奖项31项、省级校级奖若干,指导立项大学生创新训练项目17项,撰写研究报告47份,项目应用学生3万余人次等。经项目负责人陈述...
...文化传播学院组织开展2023年大学生创新创业训练计划项目结题...
为促进大学生转变思维模式,强化创新创业能力训练,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,适应创新型国家建设需要的高水平创新人才,积极搭建创新创业学术及实践交流平台,为进一步巩固创新创业成果,文化传播学院组织开展2023年大学生创新创业训练计划项目结题验收工作。本次结题验收工作经过结项动员、材料汇总、专家盲...
2023年永州市中等职业教育质量年度报告
2023年永州市中等职业教育质量年度报告????2022年度,永州市深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神,贯彻全国、全省职业教育大会工作部署,贯彻落实新《职业教育法》,制定《关于全市推进职业教育现代化服务“三高四新”战略的若干政策措施》等政策文件,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制...
马鞍山职业技术学院2019年度工作总结报告
班子成员集中开讲思政或形势政策报告9场,调研把脉思政课建设3次。思政课专题化教学,教师积极参加教育部“周末理论大讲堂”网络学习,开展集体备课,思政课教学质量不断提升,学生获得感日益增强。师资队伍建设明显加强。干部“干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为”问题专项整治取得扎实成效,党员干部的理论素养普遍...
周宁职业中专学校教育质量年度报告
周宁职业中专学校教育质量年度报告(2021年度)1.学校情况1.1学校概况周宁职业中专学校创办于1983年,系政府办学,是福建省中等职业中专达标学校,学校于2019年9月整体搬迁至新校区周宁县狮城镇安后村文安路1号。学校秉承求实、创新、开拓、进取的校训。校风、教风、学风良好。学校先后被授予“福建省职业教育先进单...
湖南高职院校专利成果转化探索出成效
建立校企双向流动机制,推进学校教师进企业、企业人才进校园,153名汽车专业教师获企业职业技能和培训师“双认证”,67名企业技能大师、产业导师在校内兼职,按照课程模块、课题研究、创新项目等建立跨院系、跨专业、行企参与的教学科研组织,立项建设汽车运用与维修技术、智能网联汽车技术2个国家级教师教学创新团队。
教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知
第六条省级教育行政部门主要职责是:(一)根据本区域经济社会发展特点,指导、规范本区域大学生创新创业训练计划运行和管理,推动本区域高校加强大学生创新创业教育工作。(二)负责组织区域内高校国创计划立项申报、过程管理、结题验收等工作,按照工作要求向教育部报送相关材料。