这份调查报告藏着带娃“秘籍”!从衣食住行,看隔代教养中的大学问
2021年12月9日 - 腾讯新闻
祖辈们的参与很重要。”80后二胎妈妈沈卓卿,是一位社会心理学博士,浙江师范大学杭州幼儿师范学院老师,从事家庭教育10余年,也是此次杭州市社科联重点课题结题调查报告《3-6岁城市幼儿隔代教养的现状、问题及对策研究——以杭州市为例》的负责
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隔代教养争议多?调查表明:溺爱在弱化 教育能力增强
2021年12月10日 - 百家号
80后二胎妈妈沈卓卿,是一位社会心理学博士,也是浙江师范大学杭州幼儿师范学院老师,她从事家庭教育研究10余年,是此次杭州市社科联重点课题结题调查报告《3-6岁城市幼儿隔代教养的现状、问题及对策研究——以杭州市为例》的负责人。在课题调查、研究中她发现,在教育方式上,幼儿教育要强调“活教育”,即不是从书本上进...
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聚焦点赞!德州好老师风采展示(八)
2021年12月15日 - 腾讯新闻
个人荣誉:2019年《对完美说不》等家庭教育类课程被家长空间app收录;2020德城区基本功大赛一等奖等奖项;2021年负责市重点课题《家校合作背景下小学劳动教育课程建设研究》提交结题报告;2021负责市级课题《劳育视角下的校本综合实践课程研究》立项;2021年获得山东教育科学研究优秀成果奖二等奖;2020年在《德育报》发表《等...
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吴荣翠:培育残障儿童健康成长的好老师
2020年1月17日 - 澎湃新闻
她根据实际教学经验,撰写十余篇论文发表于省知名杂志,承担的个人课题已顺利结题。做残障儿童生活技能的传授者道德心理品格的塑造者1.学会基本的生活自理技能爱是一切教育的前提。热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。吴老师作为一名特殊教育工作者,以爱字当头,感化、教育每一位残疾学生。以无私的爱,关心每...
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北京大学附中特级教师张思明先进事迹介绍
2004年9月7日 - 教育部
他特别关心有特殊困难(残疾、单亲、父母离异等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心。如1985年,他所带的班“早恋”问题比较突出,他就选择了“早恋”对学生的心理影响和教育引导对策为研究课题,通过观察了解“早恋”学生的心理反应,通过大量个别工作,找到了“淡化、疏导和人生优选法”的...
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