良乡三小心理健康教育课题研究工作报告

既是学生自身健康成长的需要,也是社会对人的素质要求的需要。”心理健康教育是新时期德育的重要组成部分,是政治、思想、道德教育的基础,因此,我们要改变传统的德育模式,拓宽工作途径,丰富德育工作内容,使心理健康教育融入到学校德育工作中,从而更好地提高学生的综合素质。

嘴贱和冷漠都是一种保护色?| 心理防御机制揭秘

如前文所说,不良防御机制模式是需要引起警惕的,它会阻碍我们的自我成长。但发现自己身上惯用的不良防御机制模式是件难事,因为它常常是发生在潜意识中。KY根据精神分析学派的自我心理学理论综述了16种常见的防御机制模式研发了这份心理防御机制测试??点击立测??KY发现,常见的心理防御机制有16种,你在日...

三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

为展示校园风貌,促进家校沟通,助力学生成长,10月24日,古井初中举办了校园开放日活动,吸引了众多学生家长和社会各界人士参与。活动伊始,学校负责人做了办学情况报告,详细介绍了学校的办学理念、师资力量、教学成果以及未来发展规划,让大家对学校有了更全面的了解。随后的文艺演出更是把活动氛围推向高潮。学生们通过歌...

第1000所“健康童乐园”幼儿园落户贵州 助力乡村儿童身心智全面成长

把握窗口期，孩子的成长不能等待。余放介绍，“健康童乐园”以“儿童全面健康支持”为核心，在乡村幼儿园和家庭两个重要生活场景，基于儿童膳食营养、安全和自我保护、健康生活习惯、心理健康、运动能力五大模块，梳理出21个健康素养知识点，开发80个健康主题课程，延展出200个健康小游戏。从三个重点方向，为乡村儿童的...

关怀自我,健康成长 铜梁中学校举行心理健康教育主题活动

为贯彻落实教育部《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》精神,促进学生身心健康发展,结合5月25日“全国大中小学心理健康日”,2024年5月,铜梁中学校开展了以“关怀自我,健康成长”为主题的心理健康活动月系列活动,精心策划了“十个一”活动,包括一次振奋人心的启动仪式、一场启迪心灵的心理读书会、一期...

合阳县举办宋馨青少年阳光心理教育模式报告会,助力学生健康成长

为进一步加强合阳县青少年心理健康教育工作,提高师生对心理健康的重视程度,合阳县未成年人保护中心、合阳县第四初级中学、合阳县新起点公益服务中心于5月20日联合举办了“架起心桥护航未来——宋馨青少年阳光心理教育模式”报告会(www.e993.com)2024年11月26日。此次活动特邀了中国公益人物、陕西省心理健康教育研究会会长宋馨主讲,旨在通过专业的心理健康...

安徽工程大学2024级新生心理普查建档工作顺利完成

新生个人成长信息收集是对自我成长历程的综合性梳理,科学分析成长事件、家庭环境等因素在心理健康中的深刻影响,对未来发展具有指导性意义。心理普查结束后,中心对测评结果进行数据分析与处理,组织专兼职心理咨询师对超常模同学分级分类展开有针对性、半结构化的访谈,以了解学生在新环境适应、生活事件等方面的困扰,并结合...

【大讲堂】“南方教研大讲堂”第122场(心理健康教育专场):聚焦小...

华南师范大学心理学院刘学兰教授作专家报告《积极情绪的培养之道》的专题盛宴。刘学兰的报告阐述了积极情绪的本质与精髓,不仅阐述了其定义与内涵,更细致入微地分享了培养积极情绪与有效应对消极情绪的策略与路径。她表示:“缓解消极情绪并不必然增加积极情绪,例如,不痛苦并不等同于愉悦,积极情绪可以而且需要主动培养”。

为“心”赋能,健康成长——玉田职教中心举行心理健康讲座

秋风送爽,秋景宜人,为促进学生健康阳光成长,创建文明和谐校园,9月25日,玉田职教中心联合玉田县精神卫生中心开展了主题为“为心赋能,健康成长”的心理健康讲座。本次讲座特邀玉田县医院精神卫生中心主任陆海超、资深心理治疗师赵杨杨、专业心理咨询师鲍春晓及经验丰富的行为治疗师王月亲临现场,为师生们带来了一场心灵的盛...

...APP携手上海市精神卫生中心发布《2024年Z世代职场心理健康报告...

《2024年Z世代职场心理健康报告》展现了年轻人的一些心理状态不同年龄段的职场人士对工作价值的看法各异。年长的资深职场人士看重成就感和自我认同,而00后及职场新人则更注重工作带来的社交互动。此外,不同行业也呈现出不同的职场文化和心理健康需求。比如,互联网和金融行业因工作时间过长而备受关注,而服务行业则更...