人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
人教版前两套教材的单元设计就以主题为主线,但新教材比以往更强调以真实问题、现实情境和学习活动为载体,将教学目标、任务、情境、语言知识、语言技能、文本内容、学习策略和评价进行整合设计,目的在于引导学生关注语篇分析、挖掘主题意义、增强文化意识、调适学习策略、发展思维品质、训练语言能力和学习能力、优化评价反思,...
秋风为序启征程 奋楫前行谱新章——包头八中开展“学为中心,慧学...
安老师的汇报包含了英语课程建设进入新时代后面临的新挑战、应该树立的新目标以及优质新教材的新变化,整理了单元内容与课时安排,提出了语篇教学活动设计中思路确立的五个要素,并且回答了英语课程的基本属性等一系列问题,安老师的汇报高屋建瓴中弥漫着朴实亲切,醍醐灌顶中让人受益匪浅。03赵鑫老师培训汇报赵鑫老师...
秋风为序启征程 奋楫前行谱新章——包头八中开展“学为中心,慧学...
安老师的汇报包含了英语课程建设进入新时代后面临的新挑战、应该树立的新目标以及优质新教材的新变化,整理了单元内容与课时安排,提出了语篇教学活动设计中思路确立的五个要素,并且回答了英语课程的基本属性等一系列问题,安老师的汇报高屋建瓴中弥漫着朴实亲切,醍醐灌顶中让人受益匪浅。03赵鑫老师培训汇报赵鑫老师...
2024英语新教材电子版与旧版对比变化,有效教学策略助力成绩飞跃
我们要注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。通过丰富多样的教学活动和个性化的学习资源,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,鼓励学生利用现代科技手段进行自主学习,如使用蔡章兵英语时文阅读小程序/APP、参加线上英语角等,提高学习效率和学习成果。总之,面对英语新教材的变化,我们需要灵活调整教学策略,注重学生的实际...
嘉兴市小学英语名优教师“携手镇村”教育指导服务暨温州、嘉兴...
2023年11月10日,嘉兴市小学英语名优教师“携手镇村”教育指导服务暨温州、嘉兴两地青年教师联合教学展示活动在海宁市许村镇许巷中心小学举行。嘉兴教育学院姚彬老师、温州市教育教学研究院沈雨老师、嘉兴市各县(市、区)小学英语教研员和温州、嘉兴两地骨干教师代表参加了此次活动。
携手交流共教研 深耕课堂促发展——嘉兴市小学英语名优教师教育...
沈雨老师以《新课标视域下的小学英语读写教学》为题,带领大家深入理解课程内容六要素:主题、语篇、语言知识、语言技能、文化知识、学习策略等内容,结合教材展示了如何将课标的具体目标要求落地到教材语篇的教学中(www.e993.com)2024年9月10日。沈老师还通过精彩的课例并与教师现场互动,引导大家如何去明确主题,渗透文化意识,在语言习得的过程中注重步步...
...教研院“走进粤东西北(清远)教研帮扶活动”高中英语学科专场举行
3月6日下午,陈皓曦、罗永华先后带来专题讲座《掌握范式,读写融通,规行矩步,灵活预变——基于语篇分析的教学评一体化专题复习教学改进建议》和《高中英语深度课堂教学策略》。陈皓曦通过案例分析,启示英语教师知己知彼科学定向,以终为始逆向设计,基于深度语篇分析,落实教学评一体化,全面育人。罗永华深入浅出,帮助教师理...
英语篇 | 哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”
备考策略通过研读此次听力试题,分析题型规律特点,我们在今后的教学中应从以下几个方面引导学生。1.语音学习贯穿始终要在听力备考中向学生介绍重读、弱读、连读、失去爆破、同化、吞音等等众多语音现象,让学生进行跟读练习,在使用中熟悉各种语音现象,多读多听。
无锡市东林小学教育集团与广州、上海教育代表团联合交流活动
东林古运河小学教导处副主任王贝丽老师以《基于深度学习的小学英语阅读教学策略探究》为题开展学校教育改革报告。王老师介绍了两校英语组开展的“整本书阅读周”计划,总结了阅读周开展以来的教学实践成果。师生共建的评价标准和真实的学习体验,有效促进了学生良好阅读习惯的养成和自信心的建立,由此产生对语言学习更坚定、更...
市政府关于公布宿迁市第十届哲学社会科学优秀成果奖的决定
职教学校信息化教学能力现状调研及培训对策论文蒋????蓉宿迁开放大学2初中历史教学中学生学力培养的实践研究论文伏????军宿迁市崇文初级中学3语音模因在英汉科技语篇翻译中的显性应用论文王纯磊何????丽宿迁学院4影响职教专业课课堂教学效率的原因分析及应对策略...