这场学术年会即将在我校举办!|教育|社会科学|积极心理学_网易订阅

王益文,男,理学博士,二级教授,博士生导师;国家级高层次人才,北京大学信息技术高等研究院特聘研究员、浙商人工智能交叉研究院院长、省高校人文社科重点研究基地“中国社会信任研究中心”主任、心理与认知科学研究所所长;入选国家“万人计划”领军人才、全国“四个一批”文化名家(中宣部)、国务院政府特殊津贴专家、百千万人才...

体制内“剩女”调研报告(值得一读)!

之所以1980年之后出生的女性会觉得小县城优秀男性不多,是因为1980后出生的大学毕业生恰好是高等教育市场化改革之后不再“分配工作”的群体,与她们同一时代的男性大学生大部分都去大城市打拼了,“只有那些在外面混不下去的,才回小县城”。而女大学生回县城的比率要高于男大学生,主要源于家庭对男孩和女孩(大部分是独...

在课程思政视角下提升大学生心理健康

同时,课程思政也有助于提高心理健康教育的教学效果,使心理健康教育更加贴近学生的实际需求,提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。因此以促进大学生身心健康为目标,深度融合思政教育,是大学生心理健康教育未来可以努力的方向,这也是现代高校提高大学生素质教育的具体体现。将高校心理健康教育融入课...

青平:多措并举提升大学生心理健康水平

要对大学生遇到的心理健康问题开展深入的调查研究，建立完善的调研体系和跟踪机制，分析学生的心理状态，探索解决心理健康问题的新思路、新办法，有计划地通过一系列有益于心理素质提升的教育方式，调节大学生的心理健康状态，推动大学生心理健康工作整体性发展。近日，在山东省大学生心理健康教育指导典型案例研讨会上，选取...

南京江宁27所高校师生同听“恋爱与心理健康”公开课

江宁区心理学会副理事长、江宁大学城大学生心理健康教育研究中心主任郑爱明作了《把准婚恋风向标走好精彩人生路》主旨报告,通过案例分析生动讲解。江苏经贸职业技术学院学生工作处谢鑫建处长说,集体同上一堂心理健康课,并认识到系统构建心理健康体系的重要性,这是一次新的学习方式。

朗心亮相高博会,以科技赋能心理健康教育发展

电子科技大学大学生心理健康教育中心首席教授李媛作题为“积极应对挑战,做好家校协同育人的策略”的主题报告,深入探讨了家校协同育人的重要性,指出当今时代的不确定性、巨大的精神内耗和家庭影响增大的挑战(www.e993.com)2024年11月7日。通过对家校共建协同的思考与案例分析,她提出:第一,应提升家庭对学生健康发展的正向功能;第二,对于缺乏家庭支持资...

“八项联动”构建高校心理育人体系

必须坚持系统观念,是党的二十大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论高度凝练、科学概括提出的“六个坚持”之一。高校大学生心理健康问题一直以来都是党和国家所关心的重要议题。教育部、国家卫生健康委等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》中,明确提...

【校报特稿】“三全五育”:我校三全育人优秀案例纪实(二)

发挥心理教育教化功能筑牢学生思想堡垒——记机械学院“心理学与生活”课程育人实践□伊文/文图王潜龙在课堂授课值百年未有之大变局之际,当代大学生的思想和心理健康重要性更加凸显,正确的“三观”攸关国家复兴伟业,强大的心理素质影响个人未来发展。我校机械学院王潜龙副教授在学校金课建设项目支持下,开设了“...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

12、注重学科渗透。各学科教师应坚持以人为本，在学科教学中渗透心理健康教育，学校应组织相关的公开课、教研活动或提供学科渗透心理健康教育的优秀案例，供教师学习交流。13、加强文化建设。校园文化建设注重人文关怀和心理疏导，创设符合心理健康教育要求的物质环境、人际环境和心理环境，每学期都要通过心理健康教育节（月...

内蒙古大学2022—2023学年本科教学质量报告

学校坚持全面提高学生综合素质和增强自主发展动力,严格落实《内蒙古大学本科生第二课堂暂行管理办法》,注重加深基础知识、扩大知识领域、开阔学术视野、发展自身潜质、培养社会责任感、创新精神和实践能力。持续完善优化第二课堂信息系统,丰富数据管理后台信息,可以实现数据信息的多样化、全面化、精准化记录,通过数据分析能够为...