小学基础教育“规范管理年”行动自查报告

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，开展师德师风专题培训和教育活动，提高教师的职业道德水平。2.建立师德师风考核机制建立健全师德师风考核评价制度，将师德师风表现作为教师年度考核、职称评定、评优评先的重要依据。同时，加强对教师师德师风的监督和管理，对...

2024年贵州省政府工作报告(全文)

政府工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记视察贵州重要讲话精神,认真落实中央和省委经济工作会议部署,深入落实国发〔2022〕2号文件,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,坚持以高质量发展统揽全局,守好发展和生态...

洞口县芙蓉学校召开师德师风专项整治工作推进会

红网时刻新闻5月25日讯(通讯员邱艳芳尹小华)5月22日下午,洞口县芙蓉学校在多功能报告厅召开了德师风专项整治工作推进会。会上,党支部书记、校长曾寒娟带领大家重温了《洞口县芙蓉学校师德师风专项整治工作实施方案》,并就师德师风专项整治工作的推进作了详尽安排。据悉,该校对此次师德师风专项整治活动高度重视,定...

严守师德底线 教育警钟长鸣——郑州高新区长椿路小学开展师德师风...

严守师德底线,教育警钟长鸣。在今后的教育工作中,长椿路小学全体教师也将继续传承学高为师,身正为范的职业道德追求,弘扬优良师风,把师德师风建设的各项要求落到实处,严守师德规范和师德底线,坚守教育初心,勇担育人使命!原标题:严守师德底线教育警钟长鸣——郑州高新区长椿路小学开展师德师风警示教育活动...

小学师德师风建设长效机制方案

我们将把师德表现作为教师评选和表彰的重要依据，对在师德方面表现突出的教师给予优先评选和晋升的机会。同时，我们还将加强师德建设的政策和措施研究，建立健全师德评议、问题报告、状况调查和舆情反应等制度，形成学校、教师、学生、家长和社会共同参与的师德监督体系。二、领导机构为确保师德师风工作的顺利推进，我校特...

197项!河南公布2024年政府工作报告重点工作责任分工

现将《政府工作报告》提出的2024年重点工作任务予以分解并明确责任单位(www.e993.com)2024年11月15日。各责任单位要尽快制定具体落实方案,明确相关重点工作推进完成的时间节点和工作进度、主要措施等,并从2024年5月开始,每月25日前向省政府报告各项重点工作的月度进展情况,12月25日前报告全年落实情况。各地、各部门要加强工作谋划,采取有效措施,强化协...

以行立教以德育人——人大附中朝阳学校开展师德师风建设主题报告

教育大计,教师为本,队伍建设,师德为先。为深刻理解和大力弘扬教育家精神,进一步加强我校师德师风建设,传递风清气正的师德师风正能量,落实全员德育的目标,2024年3月19日下午,人大附中朝阳学校在太阳宫校区报告厅召开了师德师风建设主题报告,中小学部全体教职员工及校领导参加了此次大会。

赛罕区政府工作报告

新建续建中小学幼儿园22所、新增学位2.24万个,打造“家门口的好学校”8所。加强“校地共建”,借助京蒙协作“教育倍增计划”,积极争取引进北大金秋、北二外、首都师大、华东师大等合作办学项目,打造高质量共建校4所。招聘各类教师700名,继续推动“同工同酬”,提高教师待遇。加强师德师风建设,打造高水平、专业化、...

天津轻工职业技术学院院长在全国职业学校师德师风建设研讨会作...

由教育部教师工作司指导,全国职业学校师德师风建设专家委员会主办,天津职业技术师范大学承办的“大力弘扬教育家精神开创师德师风建设新局面”全国职业学校师德师风建设研讨会于1月18日在津举行。全国职业学校师德师风建设专家委员会委员,全国教书育人楷模,以及来自全国70多所中高等职业学校和职教教师培养培训基地的教师等...

300余名基层校长教师齐聚浙江临安 共论师德师风建设

1月12日,由教育部教师工作司、浙江省教育厅指导,全国中小学幼儿园师德师风建设专家委员会、杭州市教育局和杭州市临安区人民政府主办的天目山·中国基层校长教师师德师风建设促进会在杭州市临安区召开。会议以“弘扬教育家精神,爱与责任为基点”为主题,来自17个省市区的300余名基层校长教师代表参会,深入探讨中国基层校...