王萌:一次“畅神”之旅 | 评任建国“再寻桃花源”系列巡展前两回
出版学术著述15部:其中理论专著有《活力与生机:2010年代的艺术现场》《美术馆作为“文化发生场”的启示:一种新思维的提出》和《行动与阐释:论2010年代的艺术现象》;著有三部实验报告《今日绘画中的媒介与方法》《来自水墨的新语境》和《抽象艺术新一代》;编著三部研究室报告《图像研究室:水墨进程的一种“显象逻辑...
孔德学校 旧时京城的新学校
当时任中学部美术教员的是画家王子云先生,他常用炭笔教学生们画人头石膏像以及静物写生,每逢周末,他还带学生到北京的各大公园去写生。因王子云住校,学生们总能在学校里很容易找到他。当时,他的弟弟王青芳也在该校的初小部教美术。当王子云老师赴法留学后,继任美术教员的便是油画家卫天霖先生。卫天霖先生是由陈炳华出...
中央美术学院丨6门国家级一流本科课程汇总
2020年春季学期,虚拟策展实验室平台活跃人数达到2549人,提交虚拟策展实验报告454份。疫情防控期间,中央美术学院积极响应教育部“停课不停学”的号召,所有课程皆转为线上教学。因此,多门课程借助“虚拟策展实验项目”辅助教学,通过系统精确还原国内外艺术机构展览空间、常用展具、灯具及大量馆藏艺术品资源,使学生能够轻松使...
雅昌专栏 | 王萌:新语境的诱惑——以管勇为例解析“观念”和...
其中理论专著有《活力与生机:2010年代的艺术现场》《美术馆作为“文化发生场”的启示:一种新思维的提出》和《行动与阐释:王萌论艺术现象》;著有三部实验报告《今日绘画中的媒介与方法》《来自水墨的新语境》和《抽象艺术新一代》;编著三部研究室报告《图像研究室:水墨进程的一种“显象逻辑”》《绘画发生中的观念...
雅昌专栏|王萌:再寻桃花源——论任建国水墨探索的“新写意风格”
摘要:本文以个案研究为切入点论述任建国自20世纪80年代以来的中国画探索,从早期工笔重彩的人物和风俗画到21世纪具有“新写意风格”的人物和山水画,兼具从“山水骨架”中提炼出的具有表现性意味的“半抽象”笔墨实验,诠释了任建国在中国画格体中对“古意今趣”的新写意探索,以及画家在笔墨语言和人文母题两方面对“传...
第二届“大艺素描奖“作品展开幕及颁奖仪式圆满举行
▲专职副书记何红娇为特别奖“素描材料实验报告奖”获奖代表颁奖最后,领导、老师和同学们移步E4空间进行参观赏析(www.e993.com)2024年10月23日。本届获奖作品展将持续到6月17日。▲与会领导嘉宾、师生参观展览作品欣赏▲金奖:黄钰雯《基础写生作品》指导老师:许莹全开纸本素描...
这届年轻人有看头!第二届“大艺素描奖”获奖作品揭晓
专职副书记何红娇为特别奖“素描材料实验报告奖”获奖代表颁奖最后,领导、老师和同学们移步E4空间进行参观赏析。本届获奖作品展将持续到6月17日。与会领导嘉宾、师生参观展览作品欣赏金奖:黄钰雯《基础写生作品》指导老师:许莹全开纸本素描银奖:辜浦笙《躺着的女人》指导老师:陈子君刘晟530x760mm材质...
观念水墨:线论与乱书 | 石虎&王冬龄
变乱书——王冬龄的实验报告(节选)2015文_高士明通常来说,书法是需要辨识和阅读的,尽管它同时也是“象”,是视觉品鉴和凝视欣赏的对象。在跨文化的解读中,书法往往被当作一种图像,字似乎被当作某种事物,可以观察和描绘。然而,书写和文字的关系与绘画和物的关系有着微妙的不同。文字之于书法,不是视觉表现之对...
北京记忆丨我所见到的孔德学校_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper
我在中学时的美术教师是王子云(江苏人,1926年后赴法国学美术,新中国成立后曾任西安美术学院院长,现已80多岁),他教我们用炭笔画人头石膏像,还画静物写生水彩画,星期日带同学到公园去写生,画牡丹、芍药等。他自己住校,常在课余画油画。画家王青芳(王子云的弟弟)当时也在初小部任教。生子云赴法后,继任中学和高小美术...
陈益新:一心求真、一意求善、一生求美
与现在不同,当年交大学生的实验报告都要求用英文印刷体书写,要求十分严格,交大“门槛高、基础厚、要求严、重实践”的优良学风传统从那时便已奠定。提及他的美术启蒙,陈益新回忆起他在中学、大学时接触到的美术老师,他颇为感恩这些美术老师们带领自己进入了美好的艺术殿堂。“我读中学时有一位很好的美术老师,他年轻...