自然悦童心,环境促成长:玉田县第一幼儿园户外自主游戏环境创设...
环境作为隐形教育资源,是幼儿自主游戏的重要基础。自9月中旬起,园领导带领教师们从户外场地规划、设施设备配置、材料投放等方面进行深入研究,基于儿童立场精心设计各具特色的环创方案。老师们收集旧伞、废旧轮胎、旧厨房用品、苇帘、竹竿、竹片以及泥土、玉米、南瓜、丝瓜、高粱、稻谷等各种废旧物品和自然材料,充分利用这...
合肥市长幼杏林分园中一班户外自主游戏:趣玩轮胎
1、发现问题,积极动脑解决:在搭建城堡过程中,孩子们发现问题并自主解决,通过讨论和探索,将轮胎位置调整,使“城堡”更加稳固。2、创新使用材料,丰富游戏情境:孩子们在游戏中创新使用材料,如将塑料棒当成炮筒、呼啦圈当成轮子等,使游戏情境更加丰富。3、融合经验,提高游戏水平:从单人自主游戏到多人合作游戏,孩子们结...
合肥市长江路幼儿园杏林分园:“坡”为有趣——大班自主游戏
1、有效的观察、倾听,助推游戏的深入开展只有用心观察和倾听,只有从幼儿的角度去看去想,教师才能真正看见幼儿、发现幼儿,形成自己的儿童视角,当孩子遇到问题时,老师选择退后,鼓励和支持幼儿通过自主探索尝试解决问题,为孩子自主探索与学习提供更多可能,放手就是支持幼儿的成长。2、精神的鼓励和支持,助力学习品质的良好...
游戏自主,东昌府区梁水镇中心幼儿园玩转童年
大班幼儿则尝试用木制玩具和轮胎进行组合游戏,幼儿积极与游戏材料互动,探索出了材料的不同玩法。还有的孩子们勇于尝试滚筒站立,新的高度挑战着幼儿的勇气及平衡能力。同时,在篮球活动中,大班的孩子通过游戏熟悉球性,学习拍球、投篮,丰富了孩子们在篮球方面的相关知识。自主游戏是课程实施的重要途径,幼儿通过有意义...
分享有温度 成长有力量—永长街幼儿园户外自主游戏案例分享活动
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师观察、解读和分析幼儿游戏行为的能力,更好地成为幼儿游戏的观察者、陪伴者、支持者,体现游戏的真正价值,永长街幼儿园于2023年11月28日,开展了户外自主游戏案例分享活动。案例分享小班《邂逅轮胎》...
保靖县幼儿园开展“自主游戏 快乐成长”2023年秋季优秀游戏案例...
全园共13名教师参加活动,分别展示了《趣玩呼啦圈》《好玩的轮胎》《建一座房子》《纸牌搭搭乐》《小小雪花片》《好玩的轮胎》《玩转木梯》《奇思妙想玩轮胎》《赛车滑行记》等精彩游戏案例(www.e993.com)2024年10月28日。案例中,教师们放手幼儿自主游戏,“闭住嘴,管住手”默默陪伴,“睁大眼,竖起耳”细心观察,抓住幼儿游戏亮点拍摄了游戏...
捍卫儿童游戏是在捍卫什么
一位幼儿园老师告诉中青报·中青网记者,自己曾持续一个小时观察过一个中班小男孩儿。在一个小时内,这个小男孩儿一刻不停地玩了10个游戏,包括打仗游戏、踢球游戏、敲筒游戏、爬梯、舞蹈表演等,结束的时候要收拾玩具,考虑到收纳箱位置较高而且孩子又累了,老师询问这个孩子要不要帮忙,结果孩子只回答了一句“我自己...
案例解童心 教研促成长——肥西县官亭镇林山翠语幼儿园自主游戏...
为充分发挥游戏的独特价值,切实推动幼儿园自主游戏的深入开展,提升教师观察、解读和支持幼儿游戏的专业能力,促进幼儿在游戏中的深度学习与发展,官亭镇林山翠语幼儿园组织开展了主题为“聚焦游戏分享,共享教研智慧”的游戏案例分享教研活动。在自主游戏案例分享活动中,教师立足幼儿真实的游戏,运用图片和视频记录、PPT展示汇...
...最大的挑战在老师 最大的焦虑则来自家长 捍卫儿童游戏是在捍卫...
一位幼儿园老师告诉中青报·中青网记者,自己曾持续一个小时观察过一个中班小男孩儿。在一个小时内,这个小男孩儿一刻不停地玩了10个游戏,包括打仗游戏、踢球游戏、敲筒游戏、爬梯、舞蹈表演等,结束的时候要收拾玩具,考虑到收纳箱位置较高而且孩子又累了,老师询问这个孩子要不要帮忙,结果孩子只回答了一句“我自己...
聚焦关键要素 提升游戏质量
在组织游戏时,部分教师不敢大胆放手,没有真正尊重幼儿的意愿。比如:站在指导者的角度看待幼儿的游戏;打断幼儿游戏,千方百计把幼儿的自主活动引向自己预设的活动;看不到幼儿在游戏中的发展。针对这些现象,我们采用游戏跟进教研,引领教师敢于放手、学会观察,读懂幼儿的游戏。