科研归真 研思致远——亳州市第四小学召开课题开题报告会
2024年10月15日,亳州市第四小学隆重举行了本年度市级课题《核心素养导向下小学语文情境化作业设计的实践探究》《核心素养视域下利用数学阅读提升第二学段学生量感的实践研究》《信息科技人工智能校本课程构建与实践研究》《核心素养下小学第三学段估算能力培养与研究》开题报告会。科研为伴,且行且思。云程发轫,踵事增...
厦门集美:“庚”续前行 绘就城市发展新画卷
十年来,已针对不同年龄段的学生开发不同的校本课程,精细化、分众化推动“嘉庚精神”进校风、进教材、进德育;还开发了“诚”“毅”“忠”“公”四大主题“嘉庚精神”动漫戏剧课程,编写《诚毅教育》《品味诚毅》等校本教材,并先后举办《嘉庚组歌》进校园、“庚·读者”经典诵读、“弘扬嘉庚精神,诚毅伴我成长”讲故...
...育并举”下山区小学特色农业校本课程开发的实践研究》开题报告会
4月8日上午,在三江新区教师发展中心召开了四川省乡村教育发展专项课题《“五育并举”下山区小学特色农业校本课程开发的实践研究》开题报告会。本次开题报告会十分荣幸地邀请到宜宾市教科所主任黄绪富、宜宾市教科所副主任徐卫、宜宾市教科所劳动教育教研员连晓、宜宾三江新区教师发展中心副主任代武红、宜宾三江新区教师...
解码“一代词宗” 演绎百种风情
从2024新学年开始,嘉兴市各中小学都开始使用《走近朱彝尊》《一代文宗·朱彝尊》等读本,这些地方校本课程向青少年传递了崇文尚学的美好品质,让中华民族传统文化进校园、进课堂,进入学生心田。每一次与朱彝尊的邂逅,都是诗词爱好者的狂欢。除了每年举办的朱彝尊文化艺术节外,“曝书亭杯”全国棹歌体诗词大赛也深受大家欢...
开发戏剧教育校本课程,这所学校市级课程基地项目接受调研视导
《现代快报》讯前不久,无锡市教育科学研究院、新吴区教师发展中心嘉宾与专家组一行走进无锡市新吴区春阳实验学校,听取学校主题报告、观看了相关视频,对该校“教育戏剧”这一市级课程基地与学校文化建设项目进行调研视导。在智慧广场现场视导中,春阳学子们展示了以剧场盛宴、戏剧互动等内容的戏剧嘉年华活动,专家们饶...
2024年江苏师范大学硕士研究生招生大纲
8.某小学数学教研组开发了“生活中的分段计费”校本课程(www.e993.com)2024年10月22日。教师先在课堂上指导学生了解出租车的计费规则,再让学生分组收集并分析近一年家庭用水、用电、用气的数据,形成《生活中的分段计费》研究报告。这样的课程属于A.文献课程B.项目式课程C.综合课程D.大单元课程9.2001年启动的基础教育课程改革,“倡导学...
科学高中课程体系的系统建构策略
拓展性科学课程,包括学科课程的选修部分、通识性地方课程及校本课程等,旨在延伸学科课程的广度及深度,并关注学科整合。研究性科学课程,即具有研究属性和专长导向的地方及校本课程,立足学生个体发展及未来出口;以灵活的模块为基本单位,打破固定的班级、学科和课时安排;高水平研究性课程中的学生将由课程受体转变为课程供体...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。3.科创营课程:学校聘请中科院专家、教师指导学生开展课题或项目式的科学研究、学术研讨和科研实践,融入更加前沿和多样化的活动,使用不同的教学方法。学生通过组建各类学习共同体或项目团队,建立...
家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南
1、是高等学校招生录取的重要参考依据。教育部要求在招生录取时,高等学校组织教师等专业人员,采取集体评议等方式对学生的综合素质信息进行研究分析,做出客观评价,评价结果作为招生录取的重要参考,在考生分数相同时,作为优先录取和优先安排专业的依据。2、是能否获得高中毕业证的重要依据之一。
临沂市第二十九次社会科学优秀成果奖暨 第七届临沂市社会科学突出...
13、讲好沂蒙故事传承红色基因——关于推进沂蒙精神传承传播的研究报告作者:陈三营、徐东升、邢璐(临沂大学)领导批示:2022年12月14、国家精准扶贫战略下“沂蒙精神”的乡村传承研究作者:王琳、孔丽娟、王焕全(临沂大学)著作:天津大学出版社2022年6月...