工作坊赋能,地理教育的“山东范儿”
山东省初中地理特级教师工作坊自成立以来,制定了三年规划及实施计划,致力于全省初中地理骨干教师培养与地理教学区域均衡发展,连续举办了16期主题研修活动,每个活动围绕一个主题开展深度研讨,邀请全国知名专家作报告,请优秀教师展示课例,理论与实践相结合,为省内广大地理教师搭建起共学、共研、共成长的平台,促进了全...
...全学科阅读”促进“跨学科融合教学”推进会(初中历史地理学科)
地理阅读研究汇报及课例展示道里区吕新华初中地理名师工作室主持人第76中学吕新华老师以《学生阅读与自主学习能力培养研究》为课题依托,向与会领导和老师汇报了课题研究与实践的阶段成果。工作室研究在地理图、表、资料中,指导学生掌握地理阅读方法;在丰富的阅读活动中,体验跨学主题学习魅力;基于核心素养,通过学科融合的...
城阳区初中地理新力量集结,岗前培训展学科风采
2024年城阳区教育系统新招聘初中地理教师9人,在区教研员王玉春和19名优秀教师的带领下,新教师们进行了专业的地理教育知识和教学实操应用的学习。名师领航筑基石王玉春老师结合形象生动的教学案例,阐述了初中地理魅力课堂的重要性,并指向立德树人剖析地理魅力课堂的“十化”应用。王老师还对新课标视域下初中地理素养导向...
——深圳市宝安区初中地理实践育人14年探索剪影
宝安区教科院初中地理教研团队在邹金伟的带领下,依托宝安区初中地理“薪火计划”骨干教师提升项目,在东北师范大学专家团队指导下,基于地理思想方法深入剖析学科本质,结合深圳市地域特色和文化底蕴,以“知之深”为切入点,系统梳理“地理眼”看家乡的实践活动主题,构建“五环节三阶段”实践育人模式。“地理眼”即地理视角...
南开区、河北区初中地理教学共研:“对标核心素养,打造高效课堂”
为打造高效课堂,落实核心素养,助力初中地理学业水平考试复习教学研究,南开区、河北区初中地理携手共研。2024年5月16日,在天津市第五十七中学初中部开展“对标核心素养,打造高效课堂”主题教研活动。活动由南开区地理教研员季静老师,河北区地理教研员郑美娇老师组织,南开区、河北区初中地理教师参加活动,活动主要有八年级学...
隆回县初中地理新中考培训,助力教师把握教学新脉搏
隆回县初中地理新中考培训,助力教师把握教学新脉搏本网讯(通讯员张艳笑)3月31日,隆回县教师进修学校在万和实验学校报告厅举行2024年新中考地理培训,旨在帮助地理教师更好地把握新中考命题趋势,提升教学水平和教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础(www.e993.com)2024年10月25日。来自全县各学校的地理学科教师140余人参加此次培训。
向“新”而行,高效备战新中考——隆回县初中地理新中考培训
下午由长沙市雅境中学教研室主任,长沙市教育科学研究院初中地理兼职教研员侯毅玲老师带来《“123”主题式融合课堂——中考命题导向的地理课堂教学改革实践》讲座。面对新中考的新形势、新要求,新任务,侯老师从中考命题变化及特点,新课标的探索,“123”课改实践,课例分享四方面展开讲解。侯老师通过对新课程标准整体的把...
登上南方教研大讲堂,深圳初中地理教研案例获展示
为聚焦学生核心素养和生态文明意识培育,发展素质教育,落实立德树人根本任务,推进绿美广东生态建设和广东初中地理学科高质量发展,日前,“开展地理跨学科主题研学培育学生生态文明意识”南方教研大讲堂第97场在广东省教育研究院学术报告厅举办。深圳省级初中地理学科教研基地课例在本次活动中进行了展示,基地负责人张静...
“地理眼”看家乡 知之深爱之切
孔姝然是宝安区推进乡土地理实践众多学生中的一员,是宝安区教育部门、教育科学研究院大力推进学科育人方式变革的缩影。14年来,宝安区教科院初中地理教研团队落实立德树人根本任务,以“运用地理核心知识认知家乡”为育人路径,以“地理眼”看家乡主题实践活动为育人载体,系统构建乡土地理实践的理论体系和实践样例,厚植学生家...
大寒探寻黄河文化 郑州市地理学科教育剧场项目推进中
1月20日,郑州市初中地理教研中心组成员在地理教研员赵丽霞的带领下,前往郑州黄河大堤实地调研,并进行地理教育戏剧课例研讨。在大寒之日,带着对地理教育的浓烈热情,郑州市基础教育教学研究室地理教研员赵丽霞组织带领郑州市初中地理教研中心组成员沿着郑州黄河大堤“马渡引黄闸——马渡下延——郑工合龙处——花园口广场...