看看浙大学弟设计的良渚公园

在这个过程中,我逐渐积累了一些自己对建筑的想法,逐渐从“抄别人的设计”到“做自己的设计”再到“做有灵魂的设计”对于公众号“建筑抄绘笔记”是我用的几个公众号里特别好用的一个。各种各样的设计案例网上可以找到很多,但是“建筑抄绘笔记”里给的案例是更完整的,尤其是每个案例的分析过程非常贴合我们学校作业...

2022 ASLA 学生奖报名进行中!附历届获奖案例解析

提交的作品必须是团队完成的项目,并且每个团队中至少要有一名风景园林设计专业学生。类型:风景园林设计的学生在风景园林设计,住区设计,分析和规划,研究,和交流方面与其它相关专业和不同专业的学生(包括其它设计领域,商业,自然科学和社会科学的学生)进行的合作项目都是在评选范围之内的2021年荣誉奖:"RETREAT":DEFINING...

24考研:苏州大学建筑总分第三学长复习经验!

02前期准备一月底确立目标后我才开始看理论，快题也没有学过。所以前期的快题复习是跟的尚蘇坊每周的案例抄绘活动，手绘速度和质量有得到一些提高，同时打卡课程上也学习到了制图规范和形式手法。对于已经在抄绘的小伙伴我的建议是，绝对不能忽略平面与总平，实际项目虽然和快题有区别，但是其平面构成要素与组织方式、...

22研途 | 专情东南,填缺补漏!来看这位保研er的东南保研全纪实~

1、主题建筑群组的抄绘:在做一个主题之前,要先从公众号快题、谷德网、实景地图上搜集一些该主题的建筑,抄绘中重点积累建筑尺度、组合方式。只要有尺度和组团,快题就能很好呈现。2、相似案例轴线的分析:最好能找到地块大小、功能都相似的案例,找不到也不要紧,参考同类型优秀案例即可。不要浪费太多时间在找案例,快题...

河北旅游职业学院2022年高职单招简章发布【附专业介绍】

特色优势:开展“校企合作、工学结合、产教融合”的人才培养模式,通过实习、实训不同层次的锻炼,实现学生由从作品赏析,现场测绘,模仿抄绘,合作设计,到独立设计五个阶段分层次的技能提高。核心课程:植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林CAD、园林PHOTOSHOP辅助设计、园林SKETCHUP辅助设计、园林工程技术、园林...

从图说到图说绘写者 ———基于清代滇黔民族图说序跋的研究

他描绘的种人极具地方性和原创性,成为刘文征《滇志》之外的另一个种人图说谱系(www.e993.com)2024年11月7日。从自序看,与杨遇春不同,他本人可能就是绘制者或绘制者之一。主观上,他想要远离当时为“争奇好异”而绘写夷人图说的风尚。即便如此,上述分析还是足以证明他以及他的图说仍旧处在一种由艺术与政治主导的风尚之中。

二本二战成功跨考天大万字经验贴 | 学会取悦自己!

所以在每周一次快题+评图的基础上,我开始做方案积累,一开始只是找好的方案抄绘,但是抄了一段时间之后发现,好像对快题没有什么作用,思路还是打不开。经过反思之后,发现我少了思考。只是抄别人的方案并不能变成自己的,我需要把它变成自己的东西。后来开始把案例和快题相结合,并且加入自己的思考,哪些是我能用到的?