数学不好,可能是一种障碍?
目前,上海儿童医学中心空间与数学学习困难门诊的服务对象包括四类:一是数感差,数量大小的估计、符号管理、基本计数困难;二是数学记忆方面,理解、记住规则和公式困难;三是推理方面,掌握数学概念、复杂的数学问题困难;四是视觉空间涉及几何、图形和表格理解困难。2024年10月22日,上海儿童医学中心空间与数学学习困难门诊的...
探访全国首个空间与数学学习困难门诊
一是数感差:数量大小的估计、符号管理、基本计数困难;二是数学记忆方面:理解、记住规则和公式困难;三是推理方面:掌握数学概念、复杂的数学问题解决困难;四是视觉空间问题:涉及几何、图形和表格理解困难。此外,有些数学成绩尚可但其实是补偿性学习的结果、其本身存在数学学习困难者,也在就诊范围之内。“这个话题...
数学不好可能是种病?上海这一特需门诊首开,医生如何诊断及治疗
该门诊团队成员、上海交通大学心理学院赵冰蕾博士表示,该门诊的对象涵盖数感差(数量大小的估计、符号管理、基本计数困难)、数学记忆困难(检索数学事件、进行计算,理解、记住规则和公式困难)、推理困难(掌握数学概念,复杂的数学程序、逻辑问题和解决问题)以及涉及几何、图形和表格理解困难者。“空间能力和物理化学学习...
莱布尼茨三个世纪前留下的数学手稿中,除了微积分,他伟大的思想竟...
用Π代替等号,并略显俗套地把这个符号当成一个天平,把某一边的“腿”写得稍长以表示小于(“”)或大于(“>”):尽管不方便录入和排版,但用上划线来表示合并同类项,可以说是一个比括号更好的主意:今天,我们会用上划线来表示根。但是莱布尼茨想在积分里也使用这个符号,并配以漂亮的“带着小尾巴的d”。这让...
专题讲座09:多元函数几个基本概念及相互关系的讨论与偏导数的计算
对于具体的二元函数,由于通常讨论的二元函数一般都是初等多元函数,所以它们在定义区域内偏导数也都是存在的,并且在定义区域内的偏导数,可以直接使用一元函数求导的方法来计算,也就是对哪个变量求偏导数,另外的变量与符号都视为常数,然后使用一元函数的求导法则求导就行了。
提早“开学”一个月 西湖大学新生在学啥?
写下一道证明题后,陈华一给同学们留出了一些思考时间(www.e993.com)2024年10月26日。好多同学用手托着下颌陷入沉思,好像法国雕塑作品《思想者》——无疑这不是一道容易的题目。不过,这样特别安静的画面,在100分钟的课堂里并不多,因为陈华一总有办法让难懂的数学课变得有趣起来。这不,又有同学因为高中常见的算术符号而难以跳脱出来时,陈华一讲...
新高一暑假怎么过?哈六中名师讲初高衔接——数学
初中阶段我们所学的概念很多都是从直观例子或实际事物的关系中获得感性认识后才给出定义,而高中数学的概念的获得则需要更多的理性思考,一般化的数学的概念是不易被理解的。比如:以函数概念为例,初中阶段我们从变量x,y之间的对应关系上定义函数,在符号表示上,只要求以具体的函数解析式来表示函数。而高中阶段我们用更...
深度解析KAN:连接符号主义和连接主义的桥梁
这是因为原始的两层KolmogorovNetwork中,并没有约束激活函数必须为光滑函数,因此有时会求解出一些不光滑的,甚至有分形行为的病态激活函数来表达目标函数。如果你用不光滑的函数表达了目标函数,其实是没有现实意义的,不具备预测价值。举个例子,针对这样一个目标函数,需要三层非线性的组合,才能构造出这个函数。如果用...
AI即将打败人类奥数冠军,凭什么?
用这些符号,就可以像用字母拼写单词一样地去“拼写”出有意义的命题公式,即:“合式公式”。在指定了相应的命题作为公理之后,数学中逻辑推理的过程就可以用符号推演代替语言,形式地表达为符号串构成的“单词”间的对比。由此,数学推理的过程就完全变成了“形式化”的符号操作了。
过来人的大实话:学好数学,哪些路真的有效果?
可以从具体的物品(手指)做起,慢慢过渡到用符号(正方形)表示具体,最后再用抽象的数字代替具体的符号。2.图画题型,考察孩子的视觉感知能力视觉感知能力就是孩子对图像的分析和信息捕捉的能力,相当于孩子学习平面图形,再到立体图形的过程中,孩子大脑需要对图像和画面有判断力。