淄博幼儿园新风尚!自主游戏让孩子重拾“玩”童乐趣

绘本教学，自主游戏、学习故事、一对一倾听等，在教师共同研讨下，通过实地观摩、游戏实施、游戏观察、游戏反思，教师更加富有童心，幼儿更加受益。老师们表示，孩子会在自主游戏中回归生活、追随兴趣，在“一对一倾听”时，孩子会将绘画中的小秘密和小想法分享给老师，这种信任是最幸福的。教师们通过观察、研讨的教研...

合肥市长江路幼儿园杏林分园:“会”玩“慧”学——中班自主游戏

幼儿根据游戏玩法,主动创设游戏情境,通过角色扮演丰富游戏情节和玩法。在跳小河的游戏中双脚跳的体验已经得到满足,幼儿又想到了单脚跳的玩法,在原有基础上增加游戏难度,提高游戏趣味性和挑战性,体现了幼儿良好的想象力力和创造力。教师回应策略:1、鼓励探索与创新:在游戏前应继续鼓励孩子们探索和创新绳子的不同玩法...

幼儿园角色扮演游戏区产品配置

比如,对于小班幼儿,可以选择一些简单易懂、操作方便的产品,如厨房玩具、医生玩具等;对于大班幼儿,则可以选择一些更加复杂、具有挑战性的产品,如银行玩具、超市玩具等。2.符合教育目标角色扮演游戏区产品的配置应该符合幼儿园的教育目标,通过游戏来促进幼儿的发展。因此,在选择产品时,应该考虑产品的教育价值,选择那些能...

幼儿园感统训练实例分享

为了锻炼孩子们的听觉能力,老师们可以在幼儿园里播放各种音乐,让孩子们听音乐节奏进行舞蹈、拍手、踏步等活动。此外,还可以组织孩子们进行听音辨位游戏,比如通过声音判断声源的位置和距离。这些游戏可以帮助孩子们提高听觉敏感度、节奏感和音乐素养。六、综合训练:角色扮演游戏综合训练是指将多种感官训练融合在一起,...

【角色扮演 快乐体验】奎屯幼儿园萌娃变身小“厨师”

为了让幼儿在活动中体验不一样的职业,感受不同职业的魅力,日前,奎屯市第九幼儿园开展全园融合创造性角色扮演游戏。活动中,幼儿园打造了“小超市、服装店、美容美发店、美食屋”等多种情境,让孩子们自由扮演收银员、服务员、厨师、摄影师等角色,孩子们在游戏中体验不同职业的快乐,也感受着各式各样的生活方式。活...

怀远县第五幼儿园教育集团:课后延时活动丰富 “角色扮演”助娃成长

为进一步增强教育服务功能,缓解家长的实际困难,怀远县第五幼儿园教育集团根据上级相关文件精神,坚持家长、幼儿自愿参与原则,积极开展延时服务工作,为幼儿提供了形式多样、内容丰富的活动(www.e993.com)2024年11月19日。游戏是孩子学习的基本特点,也是孩子生活和学习的方式,幼儿园的角色游戏是幼儿按照自己的意愿,通过扮演角色,用语言、动作、表情等创造...

儿童游戏要让儿童做主角

在第一类角色扮演游戏活动中,对婚礼的兴趣源自幼儿自发的兴趣和需求,即幼儿自主决定玩什么、和谁玩、怎么玩。与成人复杂的情感活动相比,幼儿的社会性发展还处于初期阶段,对性别、情感、婚姻的理解没有那么复杂。什么是喜欢、什么是爱,原本是模糊而不确定的。婚礼仪式本是成人世界的经验,若是儿童好奇,想要了解和体验倒...

不想去幼儿园的孩子,无非就这3类原因,第2种最考验家长的观察力

5、和孩子玩模拟游戏,捕捉线索孩子这个阶段具有很强的“模仿能力”,他们会模仿老师、模仿小朋友,再把这些行为、语言使用在游戏里。通过观察孩子的模拟游戏,可以捕捉到很多信息。我儿子不爱午睡,我想知道老师是如何应对不午睡孩子的,就和儿子玩起来幼儿园午睡的角色扮演游戏。

有效评价乡村幼儿游戏课程

游戏规则理解、创造力表现上，可以通过幼儿在角色扮演、情境模拟、小组游戏中的表现来实施评价；大班幼儿（5—6岁）自主性和主动性明显提高，评价重点放在复杂问题解决能力、策略性思考、情感表达与沟通上，除了使用小中班的评价策略，还可以通过活动后的幼儿分享讨论感受，以及收集游戏活动的作品成果，让幼儿参与到活动...

幼儿园午休“男女混睡”,老师拍下的画面,让家长群炸开了锅

可以用绳子做个游戏,每个孩子都站在自己的绳圈里,然后尝试做各种动作但不让绳圈碰到别人。这个游戏不仅好玩,还能让孩子们明白,保持适当的距离和界限,既不伤害别人,也能保护自己。②说“不”大冒险我们可以和孩子玩一场“说不的大冒险”。通过角色扮演,比如我们扮演要抱抱的小熊,孩子如果不想被抱,就要大声说...