怡馨花园小学 广播站

可李佳铭也不甘示弱,他的竹节人手拿方天画戟,如同吕布转世。随后,我们将各自的竹节人放上了战场。我乘对方不备,先一步进攻赢得先机,一记横扫,正中对方的腿部。但对面也不是吃素的,几记猛攻便化解了这一击,并以洪水般猛烈的攻势将我压到了边缘处。就在这决定胜负之际,我带着破釜沉舟的决心将手中的线紧紧地...

能跳舞,会武术!快看小朋友做的这些竹节人,唤起你的童心了吗?

孩子们在自制竹节人的过程中，遇到了一些困难，比如锯竹节、给竹节钻小孔的时候，竹子会开裂；竹节太细，穿不进第二根绳子；还有，玩竹节人的时候，绳子会被拉断；手拉绳子的时候，竹节人不听指挥等等。但是，办法永远比困难多！孩子们细心观察，勤于动手，总结提升，不断改进，玩中学，学中玩，他们的收获不仅仅是一...

小学六年级的孩子做过竹节人吧,不会的看视频一步一步学起来

小学六年级的孩子做过竹节人吧,不会的看视频一步一步学起来举报缩小字体放大字体收藏微博微信分享小学六年级的孩子做过竹节人吧,不会的看视频一步一步学起来小学六年级的孩子做过竹节人吧,不会的看视频一步一步学起来～VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请...

真有趣!竹节人大战

竹节人是这样做的:先把竹节人最长的那根竹节用两根白线穿起来,再把剩下的8根短竹节做成四肢,然后将两片小铁片穿在竹节人的脚上,再把小竹节人的武器安在竹节人手上,再把浑身要固定的地方都打上死结,这样一个小竹节人就完成了。竹节人大战开始了。先是同学操控的关羽对战曹操。关羽拿着大刀朝曹操冲过去,曹操立马举...

竹节人大赛

看!竹节人一个个雄赳赳气昂昂的,握着各式各样的武器。有手握“金箍棒”的孙悟空,有手持“利剑”的剑客,还有拿着“大刀”的武士……个个昂首挺胸,像是充满了必胜的决心。陈思羽的“大块头”赢了前几局。随着老师一声令下,令同学们期待的最后一局开始了。一方是陈思羽的“大块头”,一方是李上浩的“矮个子”。它...

趣斗竹节人

第一节竹节人大战缓缓拉开序幕……我和同桌小李的竹节人对打起来,只见小李的竹节人手拿大刀,威风凛凛地站在我面前(www.e993.com)2024年11月17日。我的竹节人也毫不逊色,手持一把方天画戟,八面威风。刚开始,小李的竹节人就给我的竹节人来了一个下马威,一招横扫过来,我马上闪到一旁,向对方的侧门发起攻击。几个回合下来,双方不分胜负。这时,小李...

动手制作“竹节人” 山师附小感受传统玩具乐趣

为弘扬劳动精神,学习传统玩具,增强同学们的动手能力,山师附小本部校区六年级一班的同学们结合课文《竹节人》所学,找来竹节、线绳等工具,自己动手制作竹节人,玩“斗”竹节人。把课本中学到的知识用到生活中,把劳动教育与学科教育相结合,将书中的文字符号变成真实可感的小游戏,让同学们亲身感受父母小时候的乐趣,以...

六年级第9课《竹节人》笔记,知识点已经总结好,快来学习吧!

第4自然段,写制作竹节人材料的由来,在妈妈眼中毛笔是丢了,但实际上是被“我”拿去做了竹节人,从中可以看出“我”对竹节人痴迷的程度之深。第5自然段,描写的是课桌开裂的样子。用拟人的修辞手法写课桌破旧得看不出“年级”;用夸张的修辞手法写课桌的裂缝“像黄河长江”,非常生动形象地表现了课桌破旧的特点,为...

怀念童年,走进《竹节人》

第23自然段:主要写“我”渴望能从老师那里拿回竹节人。第24-27自然段:“我”和同桌发现老师玩竹节人玩得全神贯注，体现竹节人的有趣及好玩。第四部分(23-29)写老师也玩竹节人。(2)知识点解读第1自然段中，第一句中“都”和“只能”说明了作者儿时物质匮乏，玩具需要自己做。第5自然段运用了夸张的修辞手法写出...

这所小学,可以允许孩子慢下来

任溪是美术学院出身,她在学校兼任孩子们的生活老师,也帮美术老师带美术课,她带着住校的孩子们用芦苇玩投壶,砍下竹子做成关节灵活的竹节人,还组织起“溜村”的活动,带着孩子们了解斯宅村和斯宅村外的世界。最近的日子,斯剑光还惊喜地发现,来伴读的家长与村里的老人格外亲,因为老人的儿孙在城里,一年见不了几...