幼儿园幼小衔接主题墙环创,超赞!看过的幼师都收藏了!
打下良好的基础一、幼儿园和小学的区别孩子从幼儿园进入小学,在环境上会有明显的变化。主要是学习时间和方式的安排上发生很多变化。可以将这些不同之处创设环境主题墙帮助孩子们加深了解。▲图片来源小红书用户@117577522▲图片来源小红书用户@279687006▲图片来源小红书用户@565625356▲图片来源小红书用户@112211585...
小小主题墙 成长大世界——合肥市泰山路幼儿园主题墙创设业务学习
大家各抒己见,思维碰撞,归纳整理出主题墙布置要做到内部结构逻辑清晰、版面整洁美观、层次丰富等要点,并提出下一步工作的想法,即创设更多的幼儿能与之互动、立体的墙面,支持班级特色课程的推进。
幼儿园拟定开展“制作教师节主题墙”创意主题活动
幼儿园上级开辟场所进行信息交流,为方便起见,把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“制作教师节主题墙”创意主题活动的方法中去,每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“制作教师节主题墙”创意主题活动的方法前或后,安排5至10分钟专门进行,把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定开展“制作教师节主题墙”创意...
曾都第二幼儿园开展班本课程主题墙环境创设观摩交流活动
中大班主题墙以亲子用心完成的社会调查记录表、统计表、问题探索小实验、绘画、手工作品等多种形式,展现孩子们在课程活动中的每一步成长历程。富有童趣又各具特色的墙面有幼儿的学习痕迹、有教师的教育智慧、也有家长的参与支持,主题墙内容丰满,更充满活力!一个好的班级环境应该是一本立体的、多彩的,富有吸引力的...
德州市推进“幼儿园以游戏为基本活动”课程改革
“春天来了,我想设计成一幅春天的景象,用小花和小草的贴纸来装扮。”“我想设计一课大树,和好朋友一起装扮它。”“我喜欢宇宙,我想把主题墙设计成星空的样子,有太阳、月亮、星星和地球。”……2月25日,齐河县第三幼儿园的孩子们聚在一起讨论如何设计新学期的班级主题墙。在这里,每个班级都是一个小世界,怎么美...
幼儿园走廊楼梯环创设计,省心省力还有美感
为了能让环境成为教育载体,学前教育者们都在竭尽所能追求满满当当的教育环境,从孩子一入园就要满满当当的主题墙、区角、楼道走廊装饰……到种植区里的标识牌,大到整个环境的风格,都要“满”(www.e993.com)2024年7月15日。有的老师甚至告诉我们“做主题墙的秘籍就是满,只有满满的主题墙才能看见儿童痕迹”...
亳州市第十一幼儿园教研制度
(五)班级主题墙检查:每月进行一次主题墙检查,各班按照本月主题及时进行更新添加。每月进行评比选出优秀班级,纳入绩效考核方案。四、公开课制度(一)全园教师每学期至少进行一次公开课,每位教师每学期听课不得少于15次。(二)公开课全园参与进行,事先必须作好充分准备(包括执教老师、班级教师)在公开课前一周由...
棋盘井第五幼儿园开展班级环创评比活动
环境检查围绕整体环境、区域环境、主题墙创设等多方面开展。教师立足儿童,结合主题思考,规划创设环境。主题墙内容凸显课程观、儿童观,注重与课程、主题教育目标有机融合,主题行进路径明显,体现主题的主要内容及发展阶段,注重幼儿的参与性、互动性,呈现形式多元,展示内容丰富。
假期告急,不想再为“材料投放”“班级环创”而发愁?解放老师双手...
课程将通过主题环创的实例对比,带着老师去一步一步进行分析,理清“以儿童为主”的主题墙创设思路!本次课程中既包含理论干货,同时也有许多优秀幼儿园的实例,让老师们真正能将理论融会贯通,轻松创设出自主、开放、以儿童为主体的班级环境。而为了感谢老师们对于读懂儿童的支持与陪伴,我们特将本次课程定价为1元,希...
要给幼师“减负”,就先减轻“环创”和“笔头工作”两座大山
如何从“环境创设”和“笔头工作”这两座大山出发,真正给老师减负,成了我们应该思考的问题。一、环境创设的减负说起给老师们减负,耗时费力的环创首当其冲。幼儿园老师不仅需要把幼儿园布置的满满当当,还要去想逐月更换内容的主题墙怎么设计。既要满足空间美感,又要符合幼儿园整体调性。