一二三年级防欺凌手抄报

??“心情日记”角??:有的孩子创意十足,设计了一个“心情日记”板块,教大家如何识别并表达自己的情绪,学会说“不”,同时也提醒周围人关注同学的情绪变化,及时伸出援手。??知识小课堂:认识欺凌,学会说“不”??手抄报中,不少孩子还贴心地加入了防欺凌小知识,如:??定义欺凌??:明确什么是欺凌行为,包括...

九年级上册道德与法治教材习题答案

②“法治与市场经济”的手抄报栏目有:“法律条文摘要”、“案例解读”、“经济与法律”、“编者按”等。第2课时凝聚法治共识(P50·运用你的经验)1.在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?参考答案(P51·探究与分享)2.关注有关新闻,结合生活经验,进一步理解人民政府是如...

看!一二三年级小学生开学了!

复课首日,中山区桃源小学的心育教师王波为一、二、三年级的同学们录制了微课《爱自己微笑学习生活》。希望同学们可以调整好自己的心态,不去抱怨,以积极的心态笑对生活。为保证安全复课、有序进入学校学习状态,西岗区八一路小学的学生们通过拍摄短视频、制作手抄报等方式与复学后的自己做了“约定”,在开学第一课...

2020年潍坊市中小学暑假生活指导典型案例展示(一)

5.做一顿早餐、家乡菜、拿手菜等,并用照片的形式记录下来,同时用思维导图的形式将整个过程进行梳理,优秀作品将推荐到全校进行展示。6.举行“今天我是小主人”活动,3-4年级独立整理个人房间(包括书架、床铺、衣橱、地板等),5-6年级独立整理家中公共区域,选取客厅、厨房、院子任一处进行整理清扫,将过程性照片发...