怀化市??水小学:书声传百年,苗圃育新人
侯冰主张因材施教,她鼓励相对文静的学生制作阅读小报,以黑白素描、彩色卡通等形式记录所读所思所悟。她鼓励活泼好动的孩子参加活动,用文字写活亲身经历:下田插秧劳动实践,有学生说“我感觉我脚下是万丈深渊”“脚像被磁铁吸住了一样”;亲子捕鱼,有学生写到“一下车,鱼就被我们吓得飞了起来”……鲜活、想象...
@全市人民微视频、征文、摄影、手抄报大赛等你来参与!
四、活动办法活动作品征集与刊发同步进行,一经录用,即可获得精美礼品一份,并将在“文明仪征”“融仪征”等微信公众号上进行刊发。对于录用的作品,设微视频、文学作品、摄影作品、手抄报四类奖项,最终各评选出一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖20名,并颁发证书和奖品。同一投稿人同一类别投稿,可录...
...童一画套餐2节课4课时绘画+2节课4课时手抄报+绘本借阅卡一年……
培养少年儿童绘画兴趣基础上,由浅入深的加以引导,使孩子从小对绘画有个全面的了解和系统的学习,从而培养孩子们的创造力和想象力。现已开设以下特色培训项目:线描、水粉、水彩/油画棒、马克笔儿童画、色粉、国画、版画、油画、纸艺、手抄报、软笔书法等等。主要开设课程涂鸦/创意绘画/水彩/国画素描/马克笔画/手...
“校园厕所微革命”!这件“小事”很重要,看这些学校咋管的?
学校教师根据小学生特点,以学生喜闻乐见、容易记忆的方式,自编自创朗朗上口的“如厕三字经”:“位小娃,讲礼仪,如厕歌,要记牢;脚步轻,有秩序,排排队,不着急;打开门,轻轻推,关上门,蹲好位;如厕后,快冲洗,如厕纸,归纸篓;七步法,来洗手,手上水,莫乱甩。”让孩子们熟记如厕的注意事项。为了让讲卫生的好习惯...
“让每一面墙壁说话”的乱象解读
另一种举措是,每次大面积更换板报内容之后,班主任利用班会课,专门拿出时间,让学生们看板报,谈谈自己的思考和收获,指出优点与不足。虽然可能只有短短的十几分钟,但板报的内容已为学生所重视、所了解,因为有足够的热情投入其教育效应由此得以彰显。再比如班级信息牌,我校每个班都有自己的班牌,上面有班主任及班级命名...
来看10位“首届枣庄最美教师”的教书育人故事
“以学生为主体”是孙丽课堂上一贯坚持的原则(www.e993.com)2024年9月19日。日常教学设计中,孙丽既注重形式的多样又注重内容的落实。她借助英语手抄报、英语歌曲比赛、英语话剧表演、英语演讲比赛、特别是英语课外阅读等活动让英语学习的过程变得更加活泼有趣,让学生们感受到所学的英语“有用武之地”。
携一缕书香 不负四月好时光——西安国际港务区新筑中心小学“乐享...
四年级小画家:开卷有益小报载智慧四年级同学精心制作的手抄报、阅读卡画面唯美、构思新颖,小小手抄报,让学生在阅读中学会筛选信息,总结心得,让读书变得不再刻板,一张张创意独特的手抄报充分展现了新小学子的智慧。五六年级小能手:建一方天地揽一轮明月...
【厉行节约 反对浪费】桥北街道张二村“红领巾”在行动
图4.“红领巾”绘制手抄报图5.手抄报成果展示3.小手拉大手,制定“家庭公约”队员们通过和家人一起认真学习倡议书内容,制定家庭公约,从日常生活的点滴做起,将勤俭节约付诸实际行动,让“厉行节约,反对浪费”成为每一个家庭生活的常态。图6.“红领巾”与家人学习倡议书...