大数的最大公因数,课本里学的短除法有难度,用辗转相除法很容易

辗转相除法的方法是:用较小数去除较大数,再用出现的余数去除除数,再用这个余数去除得到这个余数的除数,如此反复,直到最后余数是0为止。如果是求两个数的最大公约数,那么最后的余数为0时的除数就是这两个数的最大公约数。求出最大公因数后,再用短除法去求最小公倍数就比较简单了。例解:求3869和6497的最大...

小学1-6年级数学公式+定律一网打尽!值得收藏!

通常用短除法来分解质因数。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。⑶公因(约)数几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫这几个数的最大公因数。公因数只有1的两个数,叫做互质数。成互质关系的两个数,有下列几种情况:①和任何自然数互质...

小学数学就是学概念!1-6年级数学概念理解+详细说明

2、把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数.通常用短除法来分解质因数.3、几个数公有的因数叫做这几个数的公因数.其中最大的一个叫这几个数的最大公因数.公因数只有1的两个数,叫做互质数.几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数.其中最大的一个叫这几个数的最大公倍数.4、特殊...

第18期|小学3-6年级数学每日一题

45和30的最大公因数是152、填上不同的自然数,使等式成立1/()+1()=1/81/()-1/()=1/81/8=3/24=1/24+2/24=1/24+1/121/8=3/24=4/24-1/24=1/6-1/24答案不唯一—六年级—1、学校需要购买30只足球,有三家商店可供选择(该种足球的价格都是每只80元),甲店买三送一,乙店...

小学各年级奥数的学习重点和学习经验

在计算面积时的方法有:直接计算法、割补法、方程法等。在图形面积计算中,难题往往得添加辅助线,这个就是难点所在,因为添加辅助线非常灵活,这就要我们多做些这方面的题,多积累一些添加辅助线的技巧,做到心中有数。六年级奥数现在正是小升初特别关键的一个时期,无论从信息还是自身的学习方面都要做好充分的...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数(www.e993.com)2024年11月18日。如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。11、求最大公因数和最小公倍数方法用12和16来举例...

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

8、求几个数的最大公因数的方法:(1)列举法;(2)先找出两个数中较小数的因数,从中找出另一个数的因数;(3)短除法。9、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况:(1)1和任何大于1的自然数互质。(2)相邻的两个自然数互质。(3)两个不同的质数互质。(4)一质一...

苏教版五年级数学下册知识点汇总

一般关系的两个数,求最大公因数用列举法或短除法,求最小公倍数用大数翻倍法或短除法。(详见课本31页内容)数字与信息1、我国目前采用的邮政编码为“四级六码”制。第一、二位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表县(市)邮电局,最后两位是投递局(区)的编号。