教育测量与评价(三) | 小学语文命题评价与阅读题命题
2023年7月22日 - 搜狐教育
平时表现,教师、同学、家长进行观察记录2识字测评认读生字单3写字测评书写作业4朗读、背诵测评朗读、背诵5课外阅读及口语测评制作读书卡、课外读书交流、口语表达6半期考试纸质测试7期末考试纸质测试(三)评价人员多元化改变以往学生处于被动地位,家长没法参与的状况。我们将评价的主体尽量...
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物候记·寒露|菊黄贝肥秋意浓
2021年10月8日 - 新浪
也许,正如“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”,菊花就像一位饱经风霜却永葆青春的佳人,对不同心境、国度的赏花人展露着不同的风貌。这期,我们将回顾秋分的物候观察记录。下一期《物候记》,我们将为大家解读霜降三候,同时回顾寒露的物候观察记录。(作者李蔚系自然教育机构自然萌创始人。封面、物候卡插画:季静,...
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公园人坚守服务一线为安全游园撑好防控保护伞
2020年2月20日 - 首都之窗
每天,她不仅提早20分钟到岗,主动拿起消毒液、酒精,喷洒门区、栏杆、服务台,做好周边环境消毒工作;更是通过积极学习防疫防控知识,主动协助开展入园游客体温检测、游客佩戴口罩入园制度,耐心做好说服劝解。她还自己动手制作温馨提示卡“戴口罩勤洗手多通风少聚集打喷嚏捂口鼻喷嚏后慎揉眼强防护不恐慌信科...
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