幼儿园算数,凑十法+破十法,很适合大班孩子学习!

9或8都可以凑成10,拆大补小,我们把9凑成10。9离10差1,就让8分给9一个1,还剩下7。1和9是好朋友,好朋友要手拉手,先算好朋友。9+1=10,再加上8剩下的7,10+7=17。8+7=8离10更近,就把8凑成10。8离10差2,7给8一个2,还剩5。

人教版一年级数学下册第2单元《十几减9》(P8-12)图文讲解

方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2方法四:平十法如:15-9=()15-5-4=6参考答案第10页做一做答案练习二答案图文解读▼▼▼▼练习二课堂练习...

一年级数学“凑十法、破十法”学习重点,这样教孩子,绝对有效!

想要掌握凑十法,就必须掌握五大口诀,“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

加减法口诀:凑十法、破十法,孩子计算“快如飞”!

看到大数加小数,先把两数换位置。破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数,加小数20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加...

用“破十法”启动孩子新思维

如教学“12-9”时,我把12个风车(10个放一起,2个放一起),问学生谁能一次取走9个?学生议论纷纷,跃跃欲试。最终有位学生上台从10个中取出9个,然后把1个和2个放一起。我因势利导,启发学生理解“破十法”的思考过程并认识到这种方法将(12-9)转化成(1+2)的简便计算。

懒妈适用:简单5步走,4岁娃轻松掌握20以内加减法

先看大数是9,问孩子谁能和9凑成10,有了前面的训练,孩子能很快说出1;再将小数5拆分成1和4;10+4=14,搞定!减法是加法的逆运算,“破十法”是“凑十法”的逆运算:破大数,加小数(www.e993.com)2024年11月12日。我们只需在纸上给孩子演算几次,孩子掌握了方法,再利用碎片时间让孩子口算练习即可。

一年级数学下册04:第二单元 20以内退位减法《十几减9》课本、微课...

方法一:破十法11-9=2先算:10-9=1,再算:1+1=2方法二:想加法算减法11-9=2因为:9+2=11,所以:11-9=2方法三:连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2方法四:平十法如:15-9=()15-5-4=6--课后习题答案--第10页做一做答案:练习二答案:--课件讲解----...

人教版一年级数学下册第2单元《十几减7、6》(P14-16)图文讲解

(1)破十法:把13分成10和3。10-7=33+3=6(2)想加算减法:6+7=1313-7=62.一道加法算式可以对应两道减法算式。7+6=1313-6=713-7=6参考答案教材第14页做一做答案练习三答案图文解读▼▼▼▼练习三同步练习1.计算并填空。9+()=13()+6=158+()=127+()=118+(...

20以内加减法速算技巧,孩子算得又快又准,建议父母给孩子收藏

比如,12-9=3,把12分成10和2,用10减去9等于1,再加上分剩的数2,等于3。不论是20以内加减还是100以内的加减,计算的核心和重点都是“凑十法”和“破十法”,孩子掌握好后,能算得又快又好。个别孩子喜欢数手指和列算式,虽然慢点,但是也能算准,父母不要着急,随着孩子年龄的增长,孩子的计算能力也会逐步提高...