一二年级的孩子,家长需要陪写作业吗?(建议收藏)
1、发现薄弱点:到了一年级下半年的时候,我发现数学的预习真的需要时间讲解,对我们来说,思维题还好,但是数学的口头表达是难点,比如15-9,例题给出的方法是10-9+5,那么,用同样的方法,用计数棒来表达11-9,卡住了,连讲三遍...数学不是哑巴数学,数学也不是单纯的计算公式,枯燥的刷题,数学来源于生活,我一...
教了三十年数学, 我想说: 一二年级这么学, 孩子将来才有后劲!
比如低幼幼或者小学低年级的阶段,让孩子先看到数学的影子;然后能够听到,能够听懂数学表达;同时他还能做出来数学各种的样子:比如模型、图形、算式、规律等,这些都是可以做出来的。带孩子做图形,图片来自花友@小萌同学需不需要做题?需要。没有做题的过程,孩子不可能真正的学会,但是做题一定是带着思考进行的。比较好...
一个解放家长的启蒙妙招,语数英轻松拿捏,太香了
一来,数理思维≠数学≠加减乘除,哪些知识适合给娃做启蒙、知识点的难度和深度都不好把握;二来,孩子的思维模式和咱成人不一样,很多抽象的概念怎么解释娃能听懂,真的很费脑子……专业的事儿还是要交给专业的斑马来做,斑马的思维进阶主打一个内容多、场景化、好玩有趣!内容覆盖小学2年级,系统科学进阶...
为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了
只有相同的数相加,能用乘法,所以我们要做的第二步动作是,把“不同的数”变“相同的数”。100个数都不同,如何把不同变相同呢?每个都不同,那就两两组合去尝试,让大的和小的配。所以,不论是“倒序相加”“首尾配对”,最终是为了凑相同的数的一个“术”,等差数列求和公式本身是一个“器”,背后乘法的概念...
"搞一搞"小学奥数还真值得,初中儿子数学实现大突破!
我们要做的,就是根据孩子的知识掌握程度,和思维认知的发展变化,选择相应的教辅,安排适量、适度的练习。学习三区理论以我家1~4年级为例:我观察到孩子的校内数学掌握程度是比较好的,应试方面主要的问题就是粗心、审题不仔细。所以我们的课外练习,没有安排课内知识点。
二年级上册数学思维拓展题,可打印!
先从下面的加法算式入手,个位上的“数”+1=6,所以“数”=5,十位上6+“学”=8,所以“学”=2(www.e993.com)2024年10月19日。回到上面的减法算式,被减数个位上是0,减数个位上的“数”是5,所以个位不够减,需要从被减数的十位退1,所以十位上的“爱”-1-2=6,所以“爱”=9。
1-6年级孩子适合做哪些思维拓展的题目?家长来看看
五年级的数学既有图形又有方程,相比图形来说,图形只要把握基本公式,巧用割补法和等量代换法即可解答大部分的思维拓展题。大部分的关于数的计算的题目,可以用解方程的方法来做,然而正如前文所讲,最重要的还是要找准单位1,设准X。六年级六年级的数学图形以圆为主,包括圆与长方形、正方形、梯形、三角形的组合...
暑假一二年级数学衔接,思维拓展题型一,题量小难度高
比如题型一的第2小题。△=○○,○=□□□,△=()个□。怎么来做呢?我们知道的答案是△=6个□,在做题的时候,可以充分利用等号。比如○=□□□,我们在等号左边加上一个○,那么相应的,在右边要加上三个□。所有的数学版本在二年级上册中都会学到乘法,所以思维拓展题目也包含了部分乘法的概念,小学生...
二年级下册数学思维拓展题,可打印!
二年级下册数学思维拓展题,可打印!打开网易新闻查看精彩图片1、李奶奶家养了9只鸭,鸡的只数是鸭的3倍,要使鸭的只数和鸡同样多,那么李奶奶家还要买几只鸭?9×(3-1)=18(只)2、妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买了几个苹果?
「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《八角楼上》复习方法
毛主席在沉思如何让星星之火形成燎原之势,如何壮大革命力量以及革命道路的方向。6.绘制思维导图二、基础知识1.关于生字①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:楼、争、代、临、腊、章、握、视、察、油②生字表:要求会写并可以写出生字的笔顺、会...