未央区兴丰路小学一年级数学特色实践作业

学生们做的数字转盘,它可以提高同学们的口算能力;计数器的制作,能使学生更好的理解和掌握知识;“美丽的图案”拼剪画,使用所学过的基础图形剪、拼、贴做出了一幅幅整洁美观、主题清晰的图案。数学手工作品的制作让孩子们学习数学变得更加有趣、好玩。多样的作业形式,既培养了学生的主体意识,又给每个兴小学子提供...

“双减”后一二年级不准动笔了,成都的小学期末是怎么考试的?

识字、朗读、积累、表达等内容,让学生的语文素养得到提升;在‘学会思考’模块,是以‘游戏挑战’的方式让学生充分开动脑筋,而在‘口算小能手、操作小达人、算理我在行、妙解小问题’中又渗透了口算、口诀、图形、算理等数学知识,‘健康生活’模块里,学生可以在跳远、跳绳中二选一,展示自己的运动技能。

中考满分频现,未来考试怎么变?带你看京城学校如何用“乐考”促...

数学学科:玩转数学我最棒一年级数学设计了“口算数数我能行”、“图形拼搭我最棒”、“理性购物我做到”、“数学故事我会讲”四个板块。二年级数学从“计算”“方位”“量与计量”“用数学”四个方面进行设计。学生通过摆一摆,画一画,估一估,说一说,小组合作等形式,在贴合学生实际生活的情境中培养学生运算...

凤凰县箭道坪第一小学:趣味闯关展风采 多元评价乐成长

第一项挑战“一典就通”,教师随机展示生字卡片,要求学生利用字典准确查找对应生字;第二项“背诵小能手”,学生需转动转盘抽取背诵篇目,并流利背诵;第三项“能说会道”,学生随机抽取题卡,根据内容完成即兴演讲;第四项“快乐七巧板”,学生抽取题卡,依据指示使用七巧板拼接出指定图形;第五项“计算我最棒”,教师展示口...

老师,您如何践行教育家精神?| 每周一问

为了提升学生学习的兴趣,我带领他们自制了许多学具,比如口算转盘活动卡、百数表、活动角、温度计等,在动手“玩一玩”中进一步巩固所学知识。用孩子的话说:通过参加自制学具活动,我终于明白数学不止可以用算式“框住”,它可以用任何你喜欢的方式来表现;它不仅仅促进思维发展,还可以规划、创造生活。

学数学不费劲儿!超好玩的游戏,帮助娃轻松掌握加减乘除,没有死记硬...

△《山城拉力赛》配件:游戏版图*1、运算卡*36、个人版图*4、棋子*4、转盘*1、金币*40、速度标记物*4、说明书*1游戏玩法很简单,用玩家卡片上的速度数除以运算卡上的数字(运算卡是随机抽取,每个人可以抽三张),得到的商是前进的步数(www.e993.com)2024年11月14日。如果有余数,余数是几,则可以得到几枚金币,金币可以购买速度。

媒体聚焦 | 科学衔接,助力成长!青岛市城阳区育才小学打造幼小衔接...

“好好学习,天天向上的学业争章工程”用一张张识字小卡片、数学口算小卡片、英语阅读小卡片等,在游戏中考察学生对知识的掌握情况,帮助学生形成良好的学习体验。“做文明小学生的礼仪养成工程”仪式感满满、影响深远,学校在一二年级的校本课程中增加了礼仪教育,让学生的礼仪教育更加的系统化。同时,学校的《中国传统文...

直击“双减”后首个期末考试——不用纸和笔,孩子们咋个考法?

“小萌虎,你自己选一块数字饼干、一个水果模型和一个数字符号,心里默算一个结果。”在“竞技场”里,南京市金陵中学河西分校小学部一(6)班学生焦茜悦麻利地选了“6+1”的搭配,她说:“我算的是7,转盘转了10,跳绳就跳了10下,很轻松就得到了印章!数字6的饼干也被我吃掉了,真好吃!”...

闯关游戏代替试卷!“双减”下的首个期末福建这样“考”!

转盘上各小格上是本学期需要背诵内容,莲宝、韵宝们需要转动转盘,把指针指向的相应内容熟练背出来。随机抽取式的背诵,大大增加了检测形式的趣味性,同时增加了一定难度。第三关是开心摇摇乐。莲宝、韵宝们开心地摇起骰子来,骰子最终朝向哪一面,快速地说出这一面骰子面上相同类型词语或短语三个。鼓五小“口算我最棒...

直击“双减”后首个期末考试 “无纸笔”考试如何考?

二年级语文期末测试中,同学们需要闯过老师们精心设计的“登山赏景”“山中摘果”“勇攀高峰”等多个环节,每一关分别设置了字词运用、背诵课文、看图说话等内容;数学期末测试则主要考查口算能力、认识单位、观察图形和数学应用,带领同学们探索发掘“单位的世界”“平行四边形的秘密”,考查他们使用工具动手实践的能力。