快来看2024版一年级上册语文新版教材
一年级新旧教材对比为了更直观感受教材的变化,特意做了一个新旧对比。一年级新版教材解析●我上学了新增了四个小节的内容●第一单元识字对比旧版的《日月水火》,更喜欢新版《日月山川》的题目,单纯从题目上来看,“日月水火”强调的是字音字形,而“日月山川”更为阔大
“双减”下的低年级识字教学
指导学生掌握正确的握笔姿势,做到“三个一”:手离笔尖一寸、眼离书本一尺、胸离桌子一拳。告诉学生要注意笔画的起笔、运笔和收笔,笔画要写得有力、饱满,并注意写字姿势。一年级语文课本每课都提供有范字及田字格,在教学中,我利用教材提供的范字,指导学生正确地书写每一个字时,首先让学生观察老师在黑板上的田...
一年级的学生识字量不多,可以看那些课外书?
孩子想看了,就多看一会儿,想让我们陪着读,那就陪一会儿。阅读的时候,注意绘本中的自然段和标点符号,这些都是很细小,但是也很重要的东西,形容词圈出来,慢慢学习致用。第一遍的时候,陪着孩子读,那些模棱两可的拼音和汉字,在一开始的时候就给孩子弄对,在旁边标注,比如“汨”这个字,我总觉得他应该读[gǔ],...
孩子入一年级前怎么辅导?家长幼小衔接抓这5点,一年级愉快躺平
分级读物特别适合短时间突击识字,一天读1~2本,识后面的生字表,然后读阅读,然后再识生字表;第二天复习旧的,进行新的。幼小衔接坚持执行3个月,完全能实现一年级躺平。抓写字除了识字,书写也是一关。有条件的可以报个硬笔书法班学习,也可以使用同步字帖进行书写练习。同步字帖我换了很多本,现在固定用《写好中国...
乐学闯关龙行龘龘,爱都小学一年级期末大闯关
秋去冬来,转眼间,一年级的孩子们已经度过了充实又快乐的一学期,1月15日,为了展示学生独特的风采,弘扬学生蓬勃的活力,彰显学生学习的热情,济南市市中区爱都小学基于“新童年教育”理念,设计了丰富多彩的期末闯关活动。整个闯关活动以“龙行龘龘,乐学闯关”为主题,孩子们在轻松愉快的氛围中,以趣味游戏的形式,根据...
建议收藏|小学一二年级孩子不爱阅读怎么办?如何培养阅读习惯?
如果是识字量的问题,赶快放下课外书,和娃一起刷分级(www.e993.com)2024年9月17日。语文分级阅读是短时间内提高识字量的有效手段。迪士尼我会自己读,刷到八级,差不多就是一年级娃的水平了。打开网易新闻查看精彩图片然后,可以适当投喂一些绘本、桥梁书、注音书。总之大原则就是图文兼备、文字量少而稀疏,不要让娃感到有压力。
不建议幼儿园孩子认字?一年级后才明白,学前做好准备有多省心
有的家长想着小学一年级再培养娃的学习习惯,慢慢教他们认字。幼儿园阶段,让孩子好好玩,吃饱喝足,健健康康地成长就可以了。另一种家长觉得,要给孩子做幼小衔接,识字、算数都得安排。在幼儿园阶段有了识字的基础,上小学轻松好多。一位家长表示,3岁左右就开始教孩子认字,半年的时间,娃已经认识600字了,5岁认识150...
【美兮少年】云端学习的日子——趣味学语文 | 一年级“识字小报...
识字小报活动中,老师建议孩子们利用生活常见废旧物品,如各种食品包装袋、饮料瓶瓶身、快递盒等等,将字裁剪下来,粘贴到纸上,再用画笔勾勒制作成识字小报。孩子们的作品图文并茂,充满创意与童趣。一年级的的小朋友活泼、好动,而识字过程又相对枯燥,通过设计创作识字小报,孩子们在过程中能够发现趣味,并且养成随时随地主...
云端学习的日子—趣味学语文 | 一年级“识字小报”作业展示
(记者张伟)为增强语文学习的趣味性和实践性,让学生在亲身实践中不断收获与成长,新城路小学一年级语文组开展了“识字小报”特色作业活动,引导一年级孩子们去发现、领悟、感受汉字的美。活动中,老师建议孩子们利用生活常见废旧物品,如各种食品包装袋、饮料瓶瓶身、快递盒等等,将字裁剪下来,粘贴到纸上,再用画笔勾勒制...
一年级识字量少?每天十分钟,怎么样做,效果看得见
一对汉字进行“包装”,吸引孩子注意力。中国的汉字都是一副美丽的画,根据低年级孩子的形象思维,发挥汉字的图像优势,通过汉字在语境中的反复呈现,在运用中接触生字,在情境中体验词语的温床,达成识字目标。开发孩子平时不常用的右脑,激活孩子全身细胞,让他们处于一个非常轻松的学习状态,并感觉认字是一件快乐的事情,这是...